玲瓏3d畫板說明書-展示頁
2025-08-11 21:13本頁面
【正文】 生畫圖思維有個(gè)過程，空間想象逐步建立，這也是“授人以漁”的效果；另外讓學(xué)生來用玲瓏3D畫圖，既能培養(yǎng)興趣，又能潛移默化地培養(yǎng)空間想象力。所以立體幾何書上及試卷上的所有圖形都可快速準(zhǔn)確畫出并可全方位查看；所有對(duì)象都有自動(dòng)遮擋或自動(dòng)虛實(shí)等效果，而且投影方式也可自由編輯；各式各樣的創(chuàng)建對(duì)象讓我們可以應(yīng)付自如；自由的動(dòng)畫編輯讓動(dòng)態(tài)幾何活靈活現(xiàn)，豐富多彩；靈活的表達(dá)式是全三維數(shù)值計(jì)算使得得空間關(guān)系得以充分驗(yàn)證。立體幾何的內(nèi)容是講解幾何體（旋轉(zhuǎn)體及多面體）及空間線面的性質(zhì)，及其關(guān)系。在三維操作演示中，操作者及觀察者的空間思想體系的建立都自然而然。玲瓏3D是以建立空間思想體系為核心，這與立幾教學(xué)的目的是一致的。可進(jìn)行輕松的試卷及教案作圖和精彩實(shí)用的課件，真實(shí)的三維沉浸體驗(yàn)，全方位的教學(xué)動(dòng)畫演示。玲瓏3D讓學(xué)生打破空間限制，進(jìn)行交互式的空間體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)空間想象力和自主學(xué)習(xí)的能力。但前二者如不能滿足，卻會(huì)是致命的硬傷?？v觀在為數(shù)不多的幾款立體幾何軟件中，一、是在操作的方便性直觀性上不統(tǒng)一，而顯得繁瑣；二、是只能畫有限的幾種幾何體，作圖的靈活度顯得拘謹(jǐn)。在信息化、多樣化時(shí)代的今天，我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段都在變化，動(dòng)態(tài)幾何教學(xué)隨時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生。老師：大幅度提高空間幾何教學(xué)質(zhì)量及效果。智能性：提供了很多自動(dòng)功能，簡(jiǎn)便快捷實(shí)用。導(dǎo) 讀優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)： 靈活性：快速地進(jìn)行任意幾何體的構(gòu)造編輯開放性：所有對(duì)象都可自由編輯，而且操作統(tǒng)一。實(shí)用性：針對(duì)立幾教學(xué)真正落到實(shí)處，實(shí)用通用。主要應(yīng)用：試卷及教案作圖動(dòng)態(tài)幾何課件展示三維沉浸體驗(yàn)適用對(duì)象：學(xué)生：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)空間想象力，進(jìn)行交互式的空間體驗(yàn)。功能簡(jiǎn)介：任意幾何體的創(chuàng)建及復(fù)用旋轉(zhuǎn)體的自由創(chuàng)建任意對(duì)象的自由編輯無需切換地進(jìn)行旋轉(zhuǎn)縮放位移等幾何變換自由地切割幾何體相交垂直平行等分等點(diǎn)線面的自由創(chuàng)建靈活實(shí)用的方塊編輯自動(dòng)虛實(shí)、自動(dòng)遮擋的顯示變換投影方式的自由設(shè)置長(zhǎng)度角度面積等的測(cè)量1各種動(dòng)畫的快捷編輯學(xué)習(xí)使用主要方面及事項(xiàng)：空間思維的建立，2D3D網(wǎng)格下創(chuàng)建或移動(dòng)點(diǎn)時(shí)的坐標(biāo)定位對(duì)點(diǎn)線面旋轉(zhuǎn)體對(duì)象及合成拆分組件的熟練掌握各種輔助點(diǎn)線面的創(chuàng)建三種顯示方式的區(qū)別認(rèn)識(shí)操作軸及精確定位下各項(xiàng)菜單對(duì)幾何對(duì)象的坐標(biāo)的改變?nèi)N投影方式的區(qū)別靈活掌握點(diǎn)線面體的屬性編輯位移動(dòng)畫，旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫、顯隱動(dòng)畫、顏色動(dòng)畫等的靈活運(yùn)用 玲瓏3D在立體幾何教學(xué)中的應(yīng)用立體幾何教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生空間思想體系，其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段都應(yīng)以此為核心。但事實(shí)上，立體幾何教學(xué)軟件的饋乏使得立體幾何教學(xué)暗然失色。還有很多其它細(xì)節(jié)上處理的不完美，當(dāng)然這可通過軟件版本更新得以完善。三維的東西本該用三維軟件，然而大多數(shù)老師還是用二維的幾何畫板來代替做三維的演示，實(shí)則不得已而為之。讓老師改善傳統(tǒng)教學(xué)模式中的不足，大幅度提高立體幾何教學(xué)質(zhì)量和效果。玲瓏3D是為立體幾何教學(xué)量身定做的一套軟件，它的靈活性、實(shí)用性無處不在。它能精準(zhǔn)快速地進(jìn)行任意空間點(diǎn)、線、圓、面、體的繪制編輯、無切換地進(jìn)行任意幾何變換操作演示、動(dòng)態(tài)效果的隨意編輯、三維數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)計(jì)算等等。對(duì)于初學(xué)立體幾何者：轉(zhuǎn)個(gè)角度看看，畫圖的過程也是空間思維的逐步建立，相同或不同幾何體的多元化對(duì)比，如動(dòng)態(tài)幾何變換及切割或展開等。用玲瓏3D可以如此來演繹它：我們隨意畫出的點(diǎn)線弧都可一秒鐘生成三維的旋轉(zhuǎn)體，空間任意點(diǎn)線圓及其構(gòu)成的面都可任意編輯。立體幾何教學(xué)的方法實(shí)際沒有定法，在方法選擇的多樣性上應(yīng)自然而流，行云流水。玲瓏3D是靈活的、開放的、實(shí)用的、智能的。第1講 操作軸的使用說明：中間的紅綠蘭三個(gè)軸及三個(gè)軸就是操作軸：它的功能是對(duì)選中的幾何對(duì)象進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、位移、縮放幾何變換。操作步驟： 切換到3D網(wǎng)格下，畫兩個(gè)重合的正三角形 把一個(gè)三角形通過操作軸把它升高一段距離， 選中所有對(duì)象，合成組件。直接拖動(dòng)是：如果打開了[3D網(wǎng)格]，你畫的點(diǎn)線就是在XY面上，即Z坐標(biāo)為0，否則就是在YZ面上，即X坐標(biāo)為0。附：多棱柱或多棱錐變換過程中的快捷鍵：如果按住Ctrl鍵拖動(dòng)柱錐的某個(gè)頂點(diǎn)會(huì)改變柱錐的高如果按住Shift鍵拖動(dòng)柱錐的某個(gè)頂點(diǎn)會(huì)改變柱錐的底面大小 第3講 創(chuàng)建錐體說明：通過在水平面上畫一個(gè)正三角形，然后選中三個(gè)頂點(diǎn)，創(chuàng)建/中心點(diǎn)/添加自由中心點(diǎn)，然后把這個(gè)創(chuàng)建的中心點(diǎn)向上
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