蘇教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文教科書第十冊-展示頁
2025-08-10 13:53本頁面
【正文】 不到大黑騾子的身影了。 細(xì)讀第三段 請同學(xué)讀： 漫漫征途，再也見不到大黑騾子的身影了，它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動員的竹板聲里：“身無御寒衣，肚內(nèi)饑。 彭德懷拍著老飼養(yǎng)員的肩膀說： “ 就讓它立最后一次大功吧 ！ ” ①“ 你們能走 ， 我也能走 。 提問：為什么這樣讀 ？ （ 讀出彭德懷對大黑騾子的深厚感情 ） 從以上的詞和句中 ， 我們可以看出彭德懷很愛他的大黑騾子的 。省略號省略了什么？此時彭德懷想到了什么？ 有時彭德懷撫摸 看著它吃完 。 細(xì)讀第一段 細(xì)讀第二段 想一想：彭德懷率領(lǐng)紅三軍團(tuán)負(fù)責(zé)殿后 ，他是怎樣想辦法解決饑餓問題的 ？ 交流分層歸納： 想殺騾子 決定殺騾子 殺騾子后 思考：你認(rèn)為彭德懷對大黑騾子怎樣？對戰(zhàn)士又怎樣？用直線畫出相應(yīng)的詞句。蘇教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文教科書 第十冊 第 22課 彭德懷和他的大黑騾子 課文是按什么順序?qū)懙?，可以分幾段，每段寫什么? 請同學(xué)們細(xì)讀課文，回答以下問題： 22 彭德懷和他的大黑騾子 本文主要講了什么內(nèi)容？ 探究過程 22 彭德懷和他的大黑騾子 本文共分幾段，每段寫什么？ （① 小組討論；②集體交流）
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