第七冊、第八冊培訓(xùn)-展示頁
2025-08-10 12:47本頁面
【正文】 12 1. 保證自讀時間，不能推到課外。請好學(xué)生做 五年級起教材不再設(shè)計此欄目 7 3 書面表達(dá)錯別字率 ≤ 2% 見 P113丁丁的個人總結(jié) 興趣 方法：①二年級 ③⑤ …… 習(xí)慣：②④ 此前 ——①②④ 此后 ——補(bǔ)充 P113，知 會 熟 九冊目標(biāo) ≤ 1% 8 4 能夠 獨(dú)立 閱讀課文 獨(dú)立閱讀的步驟和方法（ 8冊 P72）： 自讀 ——交流 ——評價 ——復(fù)習(xí) 與以往教學(xué)（學(xué)什么及怎么學(xué)）比較： ? 更關(guān)注使學(xué)生會學(xué) ? 更關(guān)注個性體驗 ? 先學(xué)后教，以學(xué)定教 9 自讀 ? 朗讀 ——默讀 ? 精讀 ——略讀 ? 自讀步驟：提問 ——解答 ——筆記 ? 愿意提問 → 敢于提問 → 善于提問 10 關(guān)于要求 4的安排 7 1 畫（寫）出問題 7 2 歸類分別處理問題 7 8 P P43 P34 批注筆記 8 1~3 是什么，怎么樣，為什么 8 8 P30 P72 解答提問 獨(dú)立閱讀的步驟 11 關(guān)于要求 4的具體建議 ? 《 課標(biāo)（修改稿） 》 ：“閱讀是學(xué)生的個性化行為，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本 …… 不應(yīng)完全以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐，也要防止用集體討論代替?zhèn)€人閱讀，或遠(yuǎn)離文本進(jìn)行過度發(fā)揮。學(xué)生能獨(dú)立完成的不要包辦代替 1 第七冊、第八冊培訓(xùn) 陳錚 2022， 07， 2 四年級學(xué)生發(fā)展的總趨勢 表面看教材 ? 頁數(shù)少了 （ 6136 7118） ? 主體課文少了（ 633 728） ? 金鑰匙多了 （） 為什么會有這樣的變化？水平要求高了。 3 四年級學(xué)生應(yīng)達(dá)到的水平 1. 能夠 獨(dú)立 完成識字學(xué)詞的任務(wù) 2. 能夠 主動 積累名言警句、古詩詞等 3. 書面表達(dá)錯別字率 ≤ 2% 4. 能夠 獨(dú)立 閱讀課文 5. 養(yǎng) 成 良好的閱讀習(xí)慣 6. 會 修改習(xí)作 7. 能夠 有理有據(jù) 地進(jìn)
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