【正文】 險等級二級崗位權(quán)力事項協(xié)助校長抓好學校教研工作，監(jiān)管教研活動；設(shè)置安排學校教研工作整體方案，并組織落實?！讨贫葓?zhí)行風險教學管理制度執(zhí)行情況不佳，存在“有令不行”不按規(guī)定辦事的風險；民主意識不強，可能影響學校民主議事、民主決策，從而影響學校教學發(fā)展的風險?！淌形訌娏L險防控工作領(lǐng)導小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風險排查登記表單位： 填表日期： 年 月 日崗 位名 稱副校長責任人姓名曹淑艷所屬部門 校委會崗位風險等級二級崗位權(quán)力事項協(xié)助校長擬定學校教學決策，開展學校教學工作，維持學校教學正常秩序；領(lǐng)導教務(wù)處搞好教學，監(jiān)管學校教職員工開展正常教學工作。√制度執(zhí)行風險學校后勤管理制度不夠完善，可能導致管理不力，不能及時服務(wù)教學的風險；違反學校物資采購、工程建設(shè)及維修程序，可能導致學校資產(chǎn)受損或流失的風險，工程質(zhì)量和消防設(shè)施不合格，可能造成校園安全風險；宿舍及食堂管理制度不完善，可能導致學生住宿安全或飲食安全的風險。√市委加強廉政風險防控工作領(lǐng)導小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風險排查登記表單位：西林區(qū)第四中學 填表日期：2012年11月25日崗 位名 稱副校長責任人姓名王新方所屬部門 校委會崗位風險等級二級崗位權(quán)力事項協(xié)助書記、校長貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，落實區(qū)委的各項決策和部署；協(xié)助校長做好綠色安全校園建設(shè)，做好后勤管理工作；協(xié)助書記、校長做好宿舍及食堂管理、綜合治理和安全防火等工作；做好后勤職工、宿舍及食堂工作人員的思想工作，打造一流的后勤服務(wù)團隊。√制度執(zhí)行風險民主決策、民主議事不夠，可能為謀取私利，個人主觀臆斷，易給學校造成嚴重損失；違反學校有關(guān)規(guī)定，可能從中謀取私利，在師生中造成不良形象?！淌形訌娏L險防控工作領(lǐng)導小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風險排查登記表單位：西林區(qū)第四中學 填表日期：2012年11月25日崗 位名 稱副書記責任人姓名苑紅梅所屬部門校委會崗位風險等級二級崗位權(quán)力事項協(xié)助書記、校長貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，落實區(qū)委的各項決策和部署；協(xié)助校長做好班子建設(shè)、廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、綠色校園建設(shè)，抓好工會、婦委會、團委管理工作；協(xié)助書記、校長做好黨務(wù)工作、行政工作、綜合治理工作和安全防火工作，做好教職工的思想工作，打造一流的團隊精神?！讨贫葓?zhí)行風險在研究討論學校重大事項過程中，可能出現(xiàn)為謀取私利，個人主觀臆斷，易給學校造成嚴重損失；招生工作中，可能違反《第四中學擇校生收費制度》的相關(guān)規(guī)定，收取請托人好處，擅自降低擇校生收費標準，給社會帶來不良影響；違反招生制度的有關(guān)規(guī)定，降低分數(shù)錄取學生，可能從中謀取私利，造成生源質(zhì)量嚴重下降的風險；違反財務(wù)管理規(guī)定，可能出現(xiàn)以權(quán)謀私、侵占公款的風險；監(jiān)督機制不完善，力度不夠，可能導致滋生腐敗。學校人財物管理中的重大問題決策及審核。領(lǐng)導總務(wù)工作，關(guān)心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產(chǎn)和財物，搞好校園建設(shè)，逐步改善辦學條件。崗位圖表三崗位廉政風險排查登記表單位：西林區(qū)第四中學 填表日期：2012年11月26日崗 位名 稱書記、校長責任人姓名朱政輝所屬部門 校委會崗位風險等級一級崗位權(quán)力事項全面主持學校行政工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，積極穩(wěn)妥地推進教育改革，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；領(lǐng)導制定學校的發(fā)展規(guī)劃，進行特色學校創(chuàng)建，并認真組織實施、檢查和總結(jié)。加強教師隊伍建設(shè)，注意培養(yǎng)青年教師，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。民主管理學校，學校的重要問題決策前，主動征求黨支部的意見，聽取教代會的意見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。風險類別風險點描述風險等級高中低權(quán)力行使（崗位職責）風險評先進、晉職稱、提職務(wù)、招聘教師收取好處，可能導致不公正、不廉潔行為發(fā)生；違反規(guī)定，收人情學生，收取好處；在學校購買備品材料過程中，可能吃拿回扣，為個人謀取私利；財務(wù)審核過程中可能出現(xiàn)用公款核銷應(yīng)由個人承擔的費用?！趟枷氲赖嘛L險忽視學習，可能產(chǎn)生理想信念不堅定，難以抗拒利益誘惑，滋生腐敗思想； 民主意識相對缺乏，以不正當方式謀求個人政治利益；背離社會主義榮辱觀要求或人生觀、道德觀、利益觀出現(xiàn)偏差。風險類別風險點描述風險等級高中低權(quán)力行使（崗位職責）風險學校黨建，廉政機制、制度建設(shè)不夠，可能存在滋生腐敗的風險；在校委會議事決策、評先推優(yōu)、職稱評聘中，如果不出以公心，可能產(chǎn)生優(yōu)親厚友的風險?！趟枷氲赖嘛L險由于年輕，思想上容易產(chǎn)生墮性，可能產(chǎn)生理想信念不堅定，工作停滯不前的風險；在重大經(jīng)濟、政治利益面前，難以抗拒利益誘惑，可能滋生腐敗思想；不加強思想政治學習，就可能會出現(xiàn)黨性不強的風險。風險類別風險點描述風險等級高中低權(quán)力行使（崗位職責）風險學校后勤工作監(jiān)管不夠及時，可能存在漏洞，導致學校安全隱患或食堂衛(wèi)生安全風險；在學校購買備品材料過程中，如果監(jiān)督不夠，可能產(chǎn)生吃拿回扣，為個人謀取私利的風險?！趟枷氲赖嘛L險由于年輕，思想上容易產(chǎn)生墮性，可能產(chǎn)生理想信念不堅定，工作停滯不前的風險；在重大經(jīng)濟、政治利益面前，難以抗拒利益誘惑，可能滋生腐敗思想；不加強思想政治學習，就可能會出現(xiàn)黨性不強的風險。風險類別風險點描述風險等級高中低權(quán)力行使（崗位職責）風險分管教育教學工作可能存在不公正行為、導致不廉潔行為發(fā)生；由于職責意識不強，對教育教學監(jiān)管不利，可能導致疏于管理，影響教師的工作積極性；教輔教材征訂把握不好，可能出現(xiàn)以權(quán)謀私的風險?！趟枷氲赖嘛L險理想信念不堅定，政治素質(zhì)不高，背離社會主義榮辱觀要求或人生觀、道德觀、利益觀出現(xiàn)偏差；如果放松職業(yè)操守，可能產(chǎn)生有損黨的形象和自身形象的風險；對教師業(yè)務(wù)水平及學校情況了解的不夠充分，可能導致教育教學工作失誤的風險。領(lǐng)導教研室強化教師培訓，進行師德建設(shè)，組織教師晉級和業(yè)務(wù)考核；領(lǐng)導政教處抓好學生德育工作和班主任的管理工作?！讨贫葓?zhí)行風險教研管理制度脫離實際，班主任管理失實，可能導致影響教師教學管理積極性，甚至妨礙學生發(fā)展的風險；不能主動參加民主議事、民主決策，可能導致影響學校教學管理工作正常發(fā)展的風險?！淌形訌娏L險防控工作領(lǐng)導小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風險排查登記表單位： 填表日期： 年 月 日崗 位名 稱主任責任人姓名施榮革所屬部門 黨政辦崗位風險等級二級崗位權(quán)力事項負責教師考勤、學校會議組織，起草并擬定學校各種規(guī)劃，收發(fā)上報上級部門材料；學校公章、校黨支部印章管理及使用；校