【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 結(jié)果張榜公布在學(xué)校宣傳欄；協(xié)助處理學(xué)生的獎(jiǎng)懲和資助困難學(xué)生事項(xiàng)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生提出處理意見，并做好跟蹤輔導(dǎo)，收集犯錯(cuò)學(xué)生思想?yún)R報(bào)。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)不加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，可能產(chǎn)生有損教師形象的風(fēng)險(xiǎn)；班主任評(píng)比考核、學(xué)生獎(jiǎng)懲提供依據(jù)，可能產(chǎn)生優(yōu)親厚友的風(fēng)險(xiǎn)；在招生工作、學(xué)籍管理中，容易產(chǎn)生以權(quán)謀私?！讨贫葓?zhí)行風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰失當(dāng)，可能導(dǎo)致違犯學(xué)校講評(píng)制度的風(fēng)險(xiǎn)；班主任考核評(píng)提供依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一，可能導(dǎo)致影響學(xué)校教學(xué)制度執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)；不按照要求將政教處相關(guān)材料歸檔，可能影響政教處相關(guān)工作的正常進(jìn)行?！趟枷氲赖嘛L(fēng)險(xiǎn)忽視思想政治理論和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，工作停滯不前，腐敗蔓延滋生的風(fēng)險(xiǎn)；忽視教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，可能出現(xiàn)有損教師形象的情況發(fā)生；教學(xué)管理立場(chǎng)不堅(jiān)定，可能滋生腐敗思想?！淌形訌?qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位： 填表日期： 年 月 日崗 位名 稱主任責(zé)任人姓名曹向東所屬部門 教研室崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)二級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)負(fù)責(zé)組織開展學(xué)校教學(xué)研究工作，指導(dǎo)學(xué)科組、備課組各項(xiàng)教研活動(dòng)；組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)及考核；負(fù)責(zé)教師課題研究、論文等成果的初審及上報(bào)；負(fù)責(zé)學(xué)校青藍(lán)工程，即青年教師的培養(yǎng)與考核工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)及考核，可能優(yōu)親厚友，不能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行；指導(dǎo)學(xué)科組、備課組教研活動(dòng)，可能從個(gè)人好惡出發(fā)，影響正常學(xué)科教研工作；青年教師培養(yǎng)工作，只看重結(jié)果，忽視過程，可能影響青年教師的工作進(jìn)取心?！讨贫葓?zhí)行風(fēng)險(xiǎn)不能嚴(yán)格按照學(xué)校教研工作規(guī)章開展教研活動(dòng)，可能妨害學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)展；教學(xué)科研課題、論文的初審和上報(bào)工作，不能嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，可能出現(xiàn)挫傷教師工作積極性的風(fēng)險(xiǎn)。√思想道德風(fēng)險(xiǎn)只注重教學(xué)理論研究，忽略教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)校教研工作可能出現(xiàn)“紙上談兵”影響正常教學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)；不注重國(guó)家有關(guān)教育學(xué)術(shù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，可能滋生教研領(lǐng)域的腐敗思想。√市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位： 填表日期： 年 月 日崗 位名 稱副主任責(zé)任人姓名薛彥昌所屬部門 教研室崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)三級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)協(xié)助主任組織開展學(xué)校教學(xué)研究工作，指導(dǎo)學(xué)科組、備課組各項(xiàng)教研活動(dòng)；協(xié)助主任組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)及考核；協(xié)助主任開展教師課題研究、論文等成果的初審及上報(bào)；協(xié)助主任開展學(xué)校青藍(lán)工程，即青年教師的培養(yǎng)與考核工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)及考核，可能優(yōu)親厚友，不能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行；教研室相關(guān)工作材料處理及歸檔工作不認(rèn)真，可能影響學(xué)校正常教研工作。 √制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)不能嚴(yán)格按照學(xué)校教研工作規(guī)章開展教研活動(dòng)，可能妨害學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)展；教學(xué)科研課題、論文的初審和上報(bào)工作，不能嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，可能出現(xiàn)挫傷教師工作積極性的風(fēng)險(xiǎn)?！趟枷氲赖嘛L(fēng)險(xiǎn)只注重教學(xué)理論研究，忽略教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)校教研工作可能出現(xiàn)“紙上談兵”影響正常教學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)；不注重國(guó)家有關(guān)教育學(xué)術(shù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，可能滋生教研領(lǐng)域的腐敗思想；不堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，可能導(dǎo)致立場(chǎng)不堅(jiān)定，工作積極性不高的風(fēng)險(xiǎn)?！淌形訌?qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位： 填表日期： 年 月 日崗 位名 稱主任責(zé)任人姓名蔣敬山所屬部門 總務(wù)處崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)二級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)具體開展學(xué)校后勤工作，管理學(xué)校固定資產(chǎn)；代表學(xué)校具體管理學(xué)校食堂，確保師生飲食安全營(yíng)養(yǎng)；學(xué)校大宗物資采購(gòu)的上報(bào)，學(xué)校小型基建維修的管理。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)利用職務(wù)之便，違反財(cái)務(wù)審批程序，支出審核不嚴(yán)，發(fā)生不廉潔行為；對(duì)維修、維護(hù)工程驗(yàn)收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤； 項(xiàng)目管理不規(guī)范，造成資金流失和浪費(fèi)?！讨贫葓?zhí)行風(fēng)險(xiǎn)不嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購(gòu)置、處置的申報(bào)審批程序，為自己或他人謀取利益；不認(rèn)真執(zhí)行政府采購(gòu)制度，固定資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收不按照政府采購(gòu)程序進(jìn)行把關(guān)；對(duì)本處室職工管理不到位，工作上出現(xiàn)重大失誤?！趟枷氲赖嘛L(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí)，忽視思想改造，事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀不正確，可能產(chǎn)生追名逐利的風(fēng)險(xiǎn)；缺乏民主意識(shí)，產(chǎn)生特權(quán)思想，后勤管理“一言堂”，以我為中心；不能、不愿接受監(jiān)督，放松自我約束，不能自覺抵制各種外部環(huán)境的誘惑，可能出現(xiàn)行為失范、道德失準(zhǔn)甚至違規(guī)違紀(jì)等現(xiàn)象。√市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位： 填表日期： 年 月 日崗 位名 稱副主任責(zé)任人姓名于洋所屬部門 總務(wù)處崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)三級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)協(xié)助主任處理總務(wù)處常規(guī)工作；分管學(xué)校宿舍，管理和培訓(xùn)舍務(wù)教師，負(fù)責(zé)舍務(wù)安全；舍務(wù)檢查與評(píng)比，優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍評(píng)比。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)住宿生管理存人情問題，可能導(dǎo)致學(xué)生住宿安全的風(fēng)險(xiǎn)；舍務(wù)教師的管理和培訓(xùn)，尺度不一，可能影響舍務(wù)教師的工作積極性?！讨贫葓?zhí)行風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)秀學(xué)生宿舍、優(yōu)秀住宿生評(píng)比，不能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定和可觀結(jié)果進(jìn)行，可能影響學(xué)校住宿生在校正常秩序；住宿生管理規(guī)定落實(shí)不到位，可能滋長(zhǎng)不文明住宿生的不良習(xí)慣；舍務(wù)檢查尺度不一致，可能導(dǎo)致部分住宿生對(duì)舍務(wù)管理要求產(chǎn)生抵觸情緒。√思想道德風(fēng)險(xiǎn)放松思想政治學(xué)習(xí)，忽視舍務(wù)工作的重要意義，可能滋生享樂；缺乏民主意識(shí)，產(chǎn)生特權(quán)思想，舍務(wù)管理“一言堂”，以我為中心，可能影響學(xué)校宿舍安全?！淌形訌?qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位： 填表日期： 年 月 日崗 位名 稱主任責(zé)任人姓名張東亮所屬部門 學(xué)生處 崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)二級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)學(xué)生教育管理，負(fù)責(zé)落實(shí)全校學(xué)生的日常行為規(guī)范教育；負(fù)責(zé)抓好校園衛(wèi)生、紀(jì)律的管理，定期開展學(xué)生教育管理工作研討會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)； 負(fù)責(zé)開展學(xué)生思想狀況調(diào)研工作，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展；學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，值周評(píng)比活動(dòng)的開展。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（