二、湖南省職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項目評審表-展示頁
2025-08-07 16:50本頁面
【正文】 設(shè)教育強省的決定》(湘發(fā)[2007]18號)等文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響；牢固樹立走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念；擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義，熱愛祖國，熱愛人民；堅持正確的政治方向，大是大非問題立場堅定，旗幟鮮明，無違法違紀(jì)事件發(fā)生；積極參加社會實踐活動，堅持理論聯(lián)系實際，積極探索“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式。（二）經(jīng)費保障學(xué)院設(shè)立并落實了專業(yè)帶頭人培養(yǎng)專項經(jīng)費85萬元，其中，省級專業(yè)帶頭人按照省級撥付經(jīng)費1：1配套，即配套經(jīng)費2萬元[詳見《關(guān)于省級重點建設(shè)項目經(jīng)費配套與院級重點建設(shè)建設(shè)項目名單與經(jīng)費下達的通知》（湘環(huán)院字[2007]108號），按照總經(jīng)費4萬元提取5%即2000元作為專業(yè)帶頭人的特殊補貼，對于經(jīng)費使用與監(jiān)控專門出臺了文件[詳見《湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點項目建設(shè)專項資金管理辦法》（湘環(huán)院字[2008]20號）。為了全面落實專業(yè)帶頭人培養(yǎng)預(yù)定目標(biāo)，完成各項工作任務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力，學(xué)院提出了專業(yè)帶頭人建設(shè)、培養(yǎng)有關(guān)措施，要求職能管理部門將定期與不定期對專業(yè)帶頭人各方面進展情況進行督促檢查[詳見《湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)帶頭人項目建設(shè)管理辦法》(湘環(huán)院字[2006]119號)]。第二部分 年度建設(shè)項目落實情況概述以及項目年度建設(shè)所取得的效果一、建設(shè)措施（一）組織與制度保證為了加強專業(yè)帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)、培養(yǎng)與管理工作，確保專業(yè)帶頭人建設(shè)目標(biāo)按質(zhì)按量如期實現(xiàn)，學(xué)院成立了由院長陳劍旄同志為組長的專業(yè)帶頭人隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。（三）主要措施學(xué)院制定“十一五”院級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案；學(xué)院制定可操作性強的省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃；學(xué)院成立由院長陳劍旄為組長、各個相關(guān)職能部門參加的專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)院采取督促檢查、共享輻射、強化管理、獎懲等有效措施，進行專業(yè)帶頭人建設(shè)與培養(yǎng)，鼓勵專業(yè)帶頭人提高業(yè)務(wù)能力；學(xué)院與衡陽市林業(yè)科技開發(fā)公司共建了苗木生產(chǎn)基地進行專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。教學(xué)和教研教改水平：擔(dān)任園林技術(shù)專業(yè)《園林植物》、《園林樹木栽培技術(shù)》等專業(yè)主干課程教學(xué)（含實踐教學(xué)），改革教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)模式等，在園林技術(shù)專業(yè)及相近專業(yè)的教學(xué)條件、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)規(guī)劃、培養(yǎng)模式、教學(xué)設(shè)計、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、校本教材開發(fā)、實踐教學(xué)、教學(xué)方法、教學(xué)團隊、社會服務(wù)以及人才質(zhì)量等方面起到規(guī)劃與把關(guān)作用，不斷進行園林行業(yè)市場調(diào)查并準(zhǔn)確制定園林技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和主干課程的課程目標(biāo)，學(xué)生專業(yè)技能合格率達90%以上且逐年提高，職業(yè)資格證書學(xué)生獲證率達90%以上專業(yè)研究：在教研教改方面，在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、校本教材開發(fā)、實踐教學(xué)、教學(xué)方法、教學(xué)團隊、社會服務(wù)以及人才質(zhì)量等方面開展了教育教學(xué)改革與研究，力爭開發(fā)校本教材1本，力爭建成省級以上教學(xué)團隊，主持省級以上教研教改課題1項以上，有省級以上教研教改成果1項以上，公開發(fā)表教研教改論文1篇以上。學(xué)歷職稱：如果開通湖南省高等職業(yè)院校園林技術(shù)專業(yè)教師“專業(yè)技能教學(xué)水平合格證書”認(rèn)證工作，則計劃在培養(yǎng)期內(nèi)要求取得該證書。主要驗收指標(biāo)：承擔(dān)本專業(yè)主干課程教學(xué)2門，主持開發(fā)校本教材1本，開展專題講座4次，每年上示范課、觀摩課4次，學(xué)生評教滿意率90%，主持省級以上教育教學(xué)課題項目1個、應(yīng)用技術(shù)課題項目1個，公開刊物發(fā)表論文2篇，參加專業(yè)培訓(xùn)和崗位實踐時間60天。湖南省職業(yè)院校專業(yè)帶頭人左家哺同志2007—2008年度建設(shè)情況報告書第一部分 項目年度建設(shè)規(guī)劃概述一、年度建設(shè)項目20072008年度建設(shè)項目包括師德師風(fēng)、學(xué)歷職稱、專業(yè)水準(zhǔn)、教學(xué)和教研教改水平以及專業(yè)研究等方面建設(shè)工作。二、年度建設(shè)目標(biāo)及內(nèi)容（一）建設(shè)目標(biāo)20072008年度主要建設(shè)目標(biāo)是逐步將左家哺同志培養(yǎng)成為全省同類專業(yè)、同類行業(yè)及高等職業(yè)教育教學(xué)領(lǐng)域有一定影響的教育教學(xué)專家、學(xué)術(shù)技術(shù)專家。（二）主要建設(shè)內(nèi)容師德師風(fēng)：包括遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、教書育人等。專業(yè)水準(zhǔn)：包括專業(yè)理論知識、專業(yè)實踐能力、專業(yè)指導(dǎo)等，如開展專業(yè)教學(xué)、教研教改、應(yīng)用技術(shù)研究與推廣、本專業(yè)最新成果專題輔導(dǎo)報告、講座4次以上，上示范課、觀摩課4次以上等。在應(yīng)用技術(shù)研究與推廣方面，及時吸收并消化新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)，及時了解、跟蹤園林技術(shù)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1