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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計渡槽設(shè)計-展示頁

2025-08-06 07:18本頁面
  

【正文】 nd export elevation thereby. Fourth chapters , physical design of the slot body, calculation and structure carrying out the slot body section vertical and horizontal internal force calculate and deploy a reinforced bar. And fifth chapters, row racks and structure of the leg of cattle secretly scheme against, the row being in progress puts up secretly scheming against along the slot to posing in reply the structure that the horizontal stroke slot faces and matching tendon, checking calculation its stability. Sixth chapters, detail physical design, water, abutment and both banks connection just do close singlestep request to the expansion joint.畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。 Understanding and preliminary grasping hydraulic engineering design content, design method and design procedure。Design General InformationContent abstract this design took the water conservation water and electricity project specialized undergraduate student39。第五章,排架和牛腿的結(jié)構(gòu)計算,進行排架順槽向和橫槽向的結(jié)構(gòu)及配筋計算,并驗算其穩(wěn)定性。第三章,擬定渡槽斷面尺寸,確定槽身總長度,進行水力計算,從而確定槽底縱坡以及進出口高程。第一章,基本資料。設(shè)計總說明本次設(shè)計作為水利水電工程專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計,主要目的在于運用所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)知識及基礎(chǔ)課等的理論;了解并初步掌握水利工程的設(shè)計內(nèi)容,設(shè)計方法和設(shè)計步驟;熟悉水利工程的設(shè)計規(guī)范;提高編寫設(shè)計說明書和各種計算及制圖的能力。根據(jù)設(shè)計任務(wù)書,說明書分為六章。第二章,渡槽的整體布置和渡槽斷面形式的選擇,以及支承結(jié)構(gòu)形式的確定。第四章,槽身的結(jié)構(gòu)設(shè)計,進行槽身縱橫斷面內(nèi)力計算及結(jié)構(gòu)計算并配置鋼筋。第六章,細部結(jié)構(gòu)設(shè)計,對伸縮縫、止水、支座和兩岸的連接做近一步的要求。s graduation project, the main purpose lies in the related professional course which the utilization studies, specialized elementary knowledge and basic course and so on theory。 Familiar hydraulic engineering design standard。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。作 者 簽 名:       日  期:        指導(dǎo)教師簽名:        日  期:        使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。本人授權(quán)      大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。作者簽名: 日期: 年 月 日導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 指導(dǎo)教師評閱書指導(dǎo)教師評價:一、撰寫(設(shè)計)過程學(xué)生在論文(設(shè)計)過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學(xué)性;技術(shù)線路的可行性;設(shè)計方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文(設(shè)計)期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文(設(shè)計)質(zhì)量論文(設(shè)計)的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文(設(shè)計)任務(wù)(包括裝訂及附件)?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文(設(shè)計)水平論文(設(shè)計)的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意?設(shè)計是否有創(chuàng)意?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文(設(shè)計說明書)所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績:□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格(在所選等級前的□內(nèi)畫“√”)指導(dǎo)教師: (簽名) 單位: (蓋章)年 月 日評閱教師評閱書評閱教師評價:一、論文(設(shè)計)質(zhì)量論文(設(shè)計)的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文(設(shè)計)任務(wù)(包括裝訂及附件)?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文(設(shè)計)水平論文(設(shè)計)的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意?設(shè)計是否有創(chuàng)意?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文(設(shè)計說明書)所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績:□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格(在所選等級前的□內(nèi)畫“√”)評閱教師: (簽名) 單位: (蓋章)年 月 日河北工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)教研室(或答辯小組)及教學(xué)系意見教研室(或答辯小組)評價:一、答辯過程畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本要點和見解的敘述情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài)□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文(設(shè)計)質(zhì)量論文(設(shè)計)的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文(設(shè)計)任務(wù)(包括裝訂及附件)?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文(設(shè)計)水平論文(設(shè)計)的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意?設(shè)計是否有創(chuàng)意?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文(設(shè)計說明書)所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格評定成績:□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格(在所選等級前的□內(nèi)畫“√”)教研室主任(或答辯小組組長): (簽名)年 月 日教學(xué)系意見:系主任: (簽名)年 月 日 目 錄設(shè)計總說明 1Design General Information 21 基本資料 5 工程概況 5 灌區(qū)基本概況 5 東一干概況 6 地形地質(zhì)情況 6 地形 6 地質(zhì) 6 氣象 7 基本數(shù)據(jù) 72 整體布置 9 渡槽位置的選擇 9 槽身斷面形式的選擇 9 槽身支承結(jié)構(gòu)形式的選擇 9 槽身接縫構(gòu)造 103 槽身斷面設(shè)計 11 斷面截面尺寸確定 11 水力計算 11 水頭損失驗算 12 進出口高程確定 13 U型渡槽截面其他尺寸確定 14 橫桿、人行便道及端肋尺寸確定 14 進出口的形式選擇及布置 15 其他資料 164 槽身的結(jié)構(gòu)計算 17 荷載計算 17 槽身縱向結(jié)構(gòu)計算 19 抗滑穩(wěn)定驗算 19 抗傾覆穩(wěn)定驗算 20 槽身縱向結(jié)構(gòu)計算 21 內(nèi)力計算 21 縱向配筋計算 22 正截面的抗裂驗算 23 斜截面承載力計算 24 槽身橫向結(jié)構(gòu)計算 25 26 29 橫向配筋計算 33 橫向抗裂驗算 35 拉桿結(jié)構(gòu)及配筋計算 36 內(nèi)力計算 36 配筋計算 37 端肋結(jié)構(gòu)及配筋計算 39 內(nèi)力計算 40 配筋計算 425 排架設(shè)計 44 排架尺寸的確定 44 荷載分布 45 排架橫槽向結(jié)構(gòu)計算 46 滿槽水+側(cè)向風(fēng)壓的計算工況 46 空槽加側(cè)向風(fēng)壓的計算工況 51 立柱的配筋計算 51 橫梁的配筋計算 53 排架順槽向結(jié)構(gòu)計算 54 驗算單根立柱的豎向穩(wěn)定性 54 施工吊裝驗算 55 排架起吊時的強度驗算 56 牛腿尺寸驗算 586 細部構(gòu)造設(shè)計 61 渡槽與兩岸渠道的連接 61 渡槽的伸縮縫 61 支座 62謝 辭 63參 考 文 獻 64專業(yè)參考文獻 65譯文 731 基本資料 工程概況陸渾灌區(qū)是河南省較大的灌區(qū)之一,灌區(qū)跨越洛陽,開封、鄭州市三個地區(qū)的六個縣,灌區(qū)范圍內(nèi)居住人口大約100萬人。 灌區(qū)基本概況陸渾水庫位于河南省嵩縣境內(nèi),它是伊河上的一座大型水庫,控制流域面積,多年平均徑流量億總庫容億,興利庫容億,興利水位。為加大部分洪庫容溢洪道上設(shè)有閘門,閘底檻高程,閘頂高程,門高。出底高程,最大泄流量。灌區(qū)設(shè)計灌溉面積萬畝,總干渠進口設(shè)計流量為,相應(yīng)水位,總干渠末端設(shè)計流量,相應(yīng)水位。一干渠設(shè)計流量考慮近期與遠期兩種情況,也就是在同一渠段上的建筑物,如渡槽,隧洞等的輸水能力按遠期規(guī)劃確定設(shè)計流量(譬如東一干進口段上的建筑物設(shè)計流為),以使留有余地。東一干渠自內(nèi)埠到已水河的渠段設(shè)計長度為。
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