利益社會(huì)利益公共利益-展示頁

【摘要】演講框架一、如何理解利益的定義二、如何理解社會(huì)利益的構(gòu)成三、結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)公共利益的看法一、關(guān)于利益的定義?1、中國古代對(duì)利益的理解：?“利”，最早出現(xiàn)在殷墟甲骨文之中，其含義是用農(nóng)具耕耘或收割莊稼。也就是說，“利”之內(nèi)涵，最早是與工具和人類的勞動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的，是與人類早期的生產(chǎn)方式聯(lián)系在一起的，因而是與人的誕生真正

2025-05-24 13:32

八年級(jí)政治關(guān)涉全人類的公共利益-展示頁

【摘要】新課導(dǎo)入?不知道同學(xué)們是否知道“地球村”這個(gè)詞？?（同學(xué)們自由談?wù)剬?duì)“地球村”的認(rèn)識(shí)和看法）?小結(jié)：隨著現(xiàn)代化交通工具和通訊工具的發(fā)展，地球上人與人之間的距離變得越來越近了。人們把地球比喻為一個(gè)村莊，說明人與人之間關(guān)系的密切。這種關(guān)系不僅僅是指距離，更重要的是指人們之間的相互影響。在“地球村”

2024-11-25 12:10

七年級(jí)政治維護(hù)友誼-展示頁

【摘要】第6課珍視友誼第2站維護(hù)友誼學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．培養(yǎng)自己的人際交往能力和辨別是非的能力。2．正確處理與朋友之間的矛盾，建立真正的友誼。3．團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，獲得真摯的友情，交到知心的朋友。閱讀課本第56頁思想驛站，并思考：（1）你愿意和哪幅圖中的主人公交朋友，不愿意和哪幅圖中

2024-11-23 03:22

八年級(jí)政治關(guān)涉全人類的公共利益-展示頁

【摘要】第四課共同的需要二、關(guān)涉全人類的公共利益二、關(guān)涉全人類的公共利益1、國際安全、國際經(jīng)濟(jì)、國際文化觀看：戰(zhàn)爭視頻談?wù)劊耗銓?duì)戰(zhàn)爭的感受。（1）國際安全戰(zhàn)爭的無情與殘酷和和平的可貴。重要性：和平是全人類共同利益。世界和平與安全為各國的發(fā)展提供了穩(wěn)定的國際環(huán)境。被欺騙、強(qiáng)迫或綁架從軍的兒童

2024-11-22 22:59

初中政治知識(shí)點(diǎn)之公共利益的維護(hù)3篇-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中政治知識(shí)點(diǎn)之公共利益的維護(hù)3篇 公關(guān)利益是我們每個(gè)公民都享有的權(quán)利，也是我們每個(gè)公民都要去維護(hù)的意義。下面是我給大家?guī)淼某踔姓沃R(shí)點(diǎn)之公共利益的維護(hù)，...

2025-04-15 01:14

七年級(jí)政治用法律維護(hù)權(quán)益-展示頁

【摘要】用法律維護(hù)權(quán)益北師大版七年級(jí)思品第三單元第九課市二中七年級(jí)品德主備人：彭召龍第二站閱讀教材55頁酒吧的

2024-11-24 02:48

政治下冊(cè)第六課公共利益的維護(hù)項(xiàng)目教學(xué)科教版-展示頁

【摘要】導(dǎo)入新課這反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？在日常生活中，有哪些類似的現(xiàn)象？應(yīng)該由誰來維護(hù)公共利益？怎樣維護(hù)公共利益呢？小結(jié)：在社會(huì)生活中，維護(hù)公共利益是所有社會(huì)成員的共同責(zé)任，大至社會(huì)組織，小到每一個(gè)人，都有維護(hù)公共利益的責(zé)任。公共利益不能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，它的實(shí)現(xiàn)需要：①道德的約束；②法律的調(diào)節(jié)；③制度的

2025-01-27 01:45

七年級(jí)政治面對(duì)公共生活-展示頁

【摘要】七年級(jí)（下）第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對(duì)公共生活第1站理解公共生活?每個(gè)人都有不同的角色和身份?做好自己該作的事?對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)第2站學(xué)會(huì)遵守規(guī)則?社會(huì)公共生活需要規(guī)則?公共生活規(guī)則有有形和無形兩類?我們要遵守公共生活規(guī)則擴(kuò)展閱讀：

2024-11-22 05:34

七年級(jí)政治面對(duì)公共生活-展示頁

【摘要】七年級(jí)（下）第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對(duì)公共生活第1站理解公共生活?每個(gè)人都有不同的角色和身份?做好自己該作的事?對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)第2站學(xué)會(huì)遵守規(guī)則?社會(huì)公共生活需要規(guī)則?公共生活規(guī)則有有形和無形兩類?我們要遵守公共生活規(guī)則擴(kuò)展閱讀：

2024-11-24 16:36

初中政治考點(diǎn)之公共利益有哪些-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中政治考點(diǎn)之公共利益有哪些 公共利益是不特定多數(shù)人的利益,歸根結(jié)底是個(gè)人利益的總和。公關(guān)利益也是中考政治的重要考點(diǎn)，你了解多少?下面是我給大家?guī)淼某踔姓?..

2025-04-15 01:17

七年級(jí)政治社會(huì)公共生活需要秩序-展示頁

【摘要】分析材料在山西省一所中學(xué)里，學(xué)生們正在上課。突然一聲沉悶的響聲，教學(xué)樓開始晃動(dòng)，就聽外面有人喊：“地震了！”這時(shí)學(xué)生們驚慌失措奔出教室，紛紛沖向樓梯。擁擠中，一個(gè)學(xué)生被擠倒，緊接著壓倒一片，其他人紛紛被推擠著從他們身上走過……這次事故造成二人當(dāng)場死亡，一人送往醫(yī)院死亡，三人重傷，多人輕傷。①材料中，本來沒有發(fā)生嚴(yán)重的災(zāi)難，他

2024-11-23 04:45

教科版思品八下公共利益的維護(hù)1-展示頁

【摘要】在維護(hù)公共利益方面，每一個(gè)人都扮演著特定的角色，也都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。第一部分：履行分內(nèi)職責(zé)請(qǐng)同學(xué)們閱讀P50頁中間關(guān)于紅其拉甫邊防哨所的文字，讀完后談?wù)勛约旱母惺堋Ｏ胍幌朊總€(gè)人都履行份內(nèi)的職責(zé)對(duì)維護(hù)公共利益有何重要作用？在社會(huì)生活中，每個(gè)人

2024-12-12 07:13

教科版思品八下公共利益的維護(hù)-展示頁

【摘要】第六課公共利益的維護(hù)第一節(jié)社會(huì)組織的公共責(zé)任教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：懂得政府是提供公共利益的最主要且最重要的主體，了解政府提供公共利益的途徑和手段；懂得不同的組織和個(gè)人承擔(dān)不同責(zé)任。能力目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)觀察社會(huì)、考察社會(huì)的方法；學(xué)會(huì)為他人服務(wù)的最基本的方法。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：形成公共服務(wù)意識(shí)，關(guān)注社會(huì)公共福利。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-12-01 19:29

公共權(quán)力與公共利益價(jià)值-展示頁

【摘要】公共權(quán)力與公共利益價(jià)值內(nèi)容提要?一、公共權(quán)力與公共利益的實(shí)現(xiàn)?二、權(quán)力異化對(duì)公共利益的損害?三、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，捍衛(wèi)公共利益讀書方法?觀其大略“魏略曰:亮在荊州，以建安初與潁川石廣元、徐元直、汝南孟公威等俱游學(xué)，三人務(wù)於精熟，而亮獨(dú)觀其大略?！辈磺笊踅?陶淵明

2025-01-20 18:42

七年級(jí)政治寬容-展示頁

【摘要】舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳靜議一議你認(rèn)為誰對(duì)誰錯(cuò)？寬容你認(rèn)為我們?cè)诮煌腥绾螠p少?zèng)_突？為什么會(huì)彼此反感和發(fā)生沖突？2020年，22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國在運(yùn)動(dòng)場鍛煉。由于陳國玩笑式的“惡作劇”，李剛從雙杠上摔下來，頭撞到地上的一塊石頭，最后醫(yī)治無效不幸死亡。

2024-11-24 18:36

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