【摘要】生活中的立體圖形(2)學法指導(dǎo)觀察基本圖形直觀認識點、線、面,并體會點、線、面、體之間的關(guān)系一、預(yù)學質(zhì)疑(設(shè)疑猜想、主動探究)幾何體?線動會生成什么幾何體?面動會生成什么幾何體?能得到第二行的一個幾何體,請用線連接起來.要大膽質(zhì)疑,提價值性問題:閱讀課文內(nèi)容,你認為模糊或不懂的地方記錄下來:二、研學析疑
2024-12-19 23:26
【摘要】(一)第一章豐富的圖形世界下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐底面?zhèn)壤鈧?cè)面,它們的形狀相同..的邊數(shù)相等.4.所有側(cè)棱長都相等.動手操作、認識棱柱
2024-12-19 23:05
【摘要】生活中的立體圖形岱廟上海香港下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?相同點不同點下底面都是圓,側(cè)面都是曲
2024-12-04 00:44
【摘要】生活中的立體圖形岱廟上海香港下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?相同點不同點
2024-12-12 00:21
【摘要】§生活中的立體圖形(一)教學目標:(一)教學知識點1.經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩.2.在具體的情境中認識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1.促進學生空間觀念的發(fā)展.2.培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價值觀要
2024-12-01 07:58
【摘要】第1頁共5頁轉(zhuǎn)載請注明@港中數(shù)學網(wǎng)第二課時一、課題§生活中的立體圖形(1)二、教學目標1.結(jié)合具體例子,體會數(shù)學與我們的成長密切相關(guān)。2.通過對小學數(shù)學知識的歸納,感受到數(shù)學學習促進了我們的成長。3.嘗試從不同角度,運用多種方式(觀察、獨立思考、自主探索、合作交流)有效解決問題。
2024-12-11 12:55
【摘要】第四章圖形的初步認識第1節(jié)生活中的立體圖形生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方3)筆筒(4)足球(5)漏斗你是這樣想的嗎
2024-12-20 14:28
【摘要】大同中學七年級(上)數(shù)學學科師生共用講學稿第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(課時安排2課時)課題:生活中的立體圖形(第一課時)課型:新課執(zhí)筆人:韋曦審核人:數(shù)學備課組人們生活的空間存在著大量的圖形,圖形直觀是人們理解自然界和社會現(xiàn)象的
【摘要】生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方3)筆筒(4)足球(5)漏斗你是這樣想的嗎?文具盒能得到長方體.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎?
2024-12-03 23:59
【摘要】1生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界第1課時認識生活中的立體圖形知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標第1課時認識生活中的立體圖形1.通過從現(xiàn)實世界中抽象出立體圖形的過程,認識常見的幾何體,掌握幾何體的分類方法.2.通過圓柱與六
2025-06-24 00:23
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第1課時認識生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時認識生活中的立體圖形知識點1常見幾何體及其特征1.[2022·麗水]下列圖形中,屬于立
2025-06-22 08:12
【摘要】第一章豐富的圖形世界生活中的立體圖形專題一立體圖形的識別與分類1.下面幾何體中,全是由曲面圍成的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體2.下列說法錯誤的是()A.長方體、正方體都是棱柱B.三棱柱的側(cè)面是三角形C.直六棱柱有六個側(cè)面、
2024-12-09 22:09
【摘要】示范教案教學重點與難點教學重點:1.認識點、線、面,初步感受點、線、面的關(guān)系.2.從構(gòu)成圖形的基本元素的角度進一步認識常見幾何體的某些特征.教學難點:1.認識“點動成線、線動成面、面動成體”的事實.2.認識“面與面相交得到線、線與線相交得到點”的事實.學情分析[來源:學科網(wǎng)ZXXK]認知基礎(chǔ):小學
2024-12-21 02:50
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第2課時立體圖形的構(gòu)成A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練第2課時立體圖形的構(gòu)成知識點1點、線、面、體的關(guān)系1.[教材“議一議”變式]如圖1-1-14所示
2025-06-22 02:48
【摘要】生活中的立體圖形(二)生活中的立體圖形生活中的立體圖形生活中的立體圖形?生活中,哪些物體給你面的形象,哪些是平的?哪些是曲的??生活中,哪些物體給你線的形象,哪些是直的?哪些是曲的?面圍成的,它們都是。個頂點,經(jīng)過每個頂點有條邊。生活
2024-12-20 14:26