【摘要】授課人:劉鵬1071109102710878復(fù)習3+2=看圖列算式？58-3=5新授：鞏固練習：4+2+1=678-3-1=8541.拓展練習：2+3+4=1.952.3+4+2=9
2024-12-04 01:28
【摘要】教學目標1.通過聯(lián)系，使同學們自主探索、合作交流，進一步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運算順序，并能正確計算，培養(yǎng)口頭表達能力。3.能按照圖的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣3+2+4=10-2-4=5984連加運算連減運算？根4
2024-12-24 20:39
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學上冊《連加連減》學案 一年級數(shù)學上冊《連加連減》學案 一、教材與學生 《連加、連減》一出自義務(wù)教育程標準實驗教科書第一冊72頁。 連加連減這一知識點經(jīng)常用來解決我們在日常生活...
2024-10-15 14:50
【摘要】第一篇：小學一年級數(shù)學連加連減教案 連加連減 教學目標： 1．知道連加、連減算式的含義和運算順序．2．能比較熟練地口算連加、連減式題． 3．初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系．教學重、難點...
2024-10-16 04:14
【摘要】連加連減劉鳳梅小學數(shù)學第一冊5+()=()+()2188－()－()=()233？4+3+（）=（）1810－（）－（）=（）352
2024-12-06 16:59
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊學習目標：。。算式接龍3+2+1=568–2–=4210–3–=528輛8–4–=226–2–1=9–2–5=43728–5–
【摘要】第一篇：小學數(shù)學一年級上冊《連加連減》 新人教版)小學數(shù)學一年級上冊《連加連減》精品教案 教學內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學一年級上冊第72頁，第73-74頁練習題教學目標： 1...
2024-10-17 16:01
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學上冊連加、連減教案滬教版 連加、連減 教學內(nèi)容 上海市九年制義務(wù)教育課本小學數(shù)學一年級第一學期第37頁。教學目標知識目標： 通過實際情景建立連加、連減的數(shù)學模型，會進行10以...
2024-10-24 08:48
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學上冊第五單元連加連減教案 連加連減 【學習內(nèi)容】 人教版小學數(shù)學一年級上冊第五單元連加連減【課程標準描述】 結(jié)合具體情境，體會整數(shù)加法的意義，能熟練地口算20以內(nèi)的連續(xù)加法。...
2024-10-17 12:25
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學上連加連減教案及反思 一年級上數(shù)學連加連減教案及反思 12周一年級公開課 教學目標 1．使學生理解加減混合的意義，掌握運算順序，正確進行計算． 2．初步培養(yǎng)學生連續(xù)看圖的觀...
2024-10-24 19:36
【摘要】第一篇：小學一年級數(shù)學上冊連加,連減,加減混合應(yīng)用題 1、森林里有8只蜻蜓、6只蝴蝶和5只小鳥，它們一共有多少只？ 2、爸爸給我買了6本書，媽媽又給我買了2本書，鄰居又送給我7本書，現(xiàn)在一共有幾本...
2024-10-17 15:45
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學《連加連減》教案 連加連減 教學目標 1．學生能夠初步理解連加連減的含義。 ，會計算連加連減算式。3．培養(yǎng)學生觀察、分析、判斷能力和遷移能力。 教學重點、難點：掌握連加連減...
2024-10-15 14:39
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學連加連減說課稿 一年級數(shù)學連加連減說課稿 蹇術(shù)芳 一、說教材與學生 《連加、連減》一課出自義務(wù)教育課程標準實驗教科書第一冊65頁。 連加連減這一知識點經(jīng)常用來解決我們在日常...
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學《連加連減》教案利民小學教師：張映霞教學內(nèi)容：教科書第72_73頁內(nèi)容。教學目標?：1、通過動手操作、合作交流，初步理解連加、連減的含義。掌握連加、連減的計算方法。2、能有條理地表述思考和解決問題的過程。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境，初步體會1、算式接龍。（小組學生互相合作，每人出一道題）甲：4
2024-12-04 01:19
【摘要】第一篇：小學一年級數(shù)學12連加、連減教案 詳細介紹：教學目標 1．知道連加、連減算式的含義和運算順序。 2．能比較熟練地口算連加、連減式題。 3．初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系。 教...
2024-10-16 03:45
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