蘇教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-08-08 23:33本頁面
【正文】 活和現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決問題。（2） 在100以內(nèi)加、減法的探索中，注重方法的合理性和靈活性。（3） 結(jié)合具體情境，直觀圖形，學(xué)會(huì)分類整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)表格。 實(shí)踐與綜合應(yīng)用（1） 我們認(rèn)識(shí)的數(shù)（用100以內(nèi)數(shù)對生活中的事物做描述，交流和估計(jì)）（2） 小小商店（簡單的購物）（3） 假日小隊(duì)（用100以內(nèi)的加法計(jì)算和減法計(jì)算，來解決實(shí)際問題）三、教學(xué)目標(biāo)及要求： 知識(shí)與技能方面：（1） 使學(xué)生經(jīng)歷具體情境中抽象出數(shù)，并探索計(jì)算方法的過程，認(rèn)識(shí)和掌握100以內(nèi)數(shù)的口算和筆算方法，理解是由幾十和幾個(gè)一所組成，能解決一些簡單的實(shí)際問題。 空間與圖形，長方形、正方形和圓的直觀認(rèn)識(shí)，三角形和平行四邊形的直觀認(rèn)識(shí)。張家港市旭東學(xué)校_一__年級__數(shù)學(xué)__學(xué)科教學(xué)計(jì)劃( 2017～2018學(xué)年第一學(xué)期)一、班級情況分析：______________________________________________________________________________
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