蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-08-08 23:33本頁(yè)面
【正文】 教師的幫助下，初步對(duì)選擇有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納和類(lèi)比。 初步了解分類(lèi)的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。 認(rèn)識(shí)符號(hào)“＞”“＜”和“＝”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。 初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分的名稱(chēng)，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以?xún)?nèi)的減法。這符合一年級(jí)兒童年齡、心理的特點(diǎn)，有利于各知識(shí)的相互作用，便于建構(gòu)合理的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。質(zhì)量所體現(xiàn)的比較思想、分類(lèi)思想、分合思想，都是后面學(xué)習(xí)數(shù)與運(yùn)算、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的重要思想方法。在認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)之前，先安排數(shù)一數(shù)，比一比，分一分，認(rèn)位置等內(nèi)容的教學(xué)；在10以?xún)?nèi)加減法之前，先安排分與合的教學(xué)。教材分析本冊(cè)教材包括以下內(nèi)容：數(shù)一數(shù)、比一比，10以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法，認(rèn)識(shí)圖形，分與合，11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法，用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。力求形成適合任教班級(jí)的最佳教學(xué)方案 張家港市藍(lán)天學(xué)校教師備課資料一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析 一年級(jí)學(xué)生年齡小，剛從幼兒園跨入小學(xué)的學(xué)生生活，他們對(duì)小學(xué)生活的一切都感到陌生和不適應(yīng)，單他們天真、活潑、好學(xué)，大多數(shù)人思維活躍，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
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