四年級語文先學(xué)后教--當(dāng)堂訓(xùn)練-展示頁
2025-08-02 14:39本頁面
【正文】 師總結(jié)：故事以蔡桓公這樣一個悲慘的結(jié)局，警示人們要防微杜漸，善于聽取別人正確的意見，否則后果會不堪設(shè)想。教學(xué)過程：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)通過昨天的學(xué)習(xí)我明白了怎么樣的一個道理？ 課堂研討1帶著以下幾個問題學(xué)習(xí)課文把課文讀通順，解決字詞 課文講了個什么故事？ 你明白了個什么道理？ 扁鵲拜見蔡桓公，幾次指出蔡桓公病在何處，勸他趕快治療。能正確流利、有感情地朗讀課文并復(fù)述課文。紀(jì)昌的基本功扎實(shí)以后，飛衛(wèi)才讓他學(xué) 和 。當(dāng)堂訓(xùn)練飛衛(wèi)告訴紀(jì)昌，要學(xué)會射箭，首先要______________________。接下來我們來比賽理解寓言故事。后來，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手?！奔o(jì)昌堅(jiān)持照做。自由讀課文，完成練習(xí)（1）讀課文解決課文中的字詞（2）用自己的話說說課文講了個什么故事？師可適當(dāng)引導(dǎo)：紀(jì)昌拜（ ）為師學(xué)習(xí)（ ），飛衛(wèi)告訴他先要下功夫練（ ），一是“（ ）”。 近義詞：注視—— 拜見—— 理睬—— 學(xué)習(xí)研討一、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)師：今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)寓言兩則中的第一則寓言《紀(jì)昌學(xué)射》（板書）出示目標(biāo)，有信心達(dá)到目標(biāo)嗎？會認(rèn)2個字，會寫3個字。nɡ w232。 tānɡ y224。教學(xué)過程：課前預(yù)習(xí) ，寫詞語。紀(jì)昌學(xué)射學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 會認(rèn)2個字，會寫3個字。2. 能正確流利、有感情地朗讀并復(fù)述課文.3. 能理解寓言的寓意。 lǐ cǎi biǎn qu232。o qī zi ch225。i ( ） （ ） （ ） （ ） ( ) 。能正確流利、有感情地朗讀并復(fù)述課文.能理解寓言的寓意。二是“（ ）。等練好了眼力，飛衛(wèi)才開始教他開弓放箭。2再讀課文，感悟道理師：通過剛才的復(fù)述，老師相信大家對這則寓言已經(jīng)很熟悉。這則寓言告訴了我們什么道理？從中你受到了什么啟發(fā)？ 師總結(jié)：同學(xué)們說得很好，這則寓言告訴我們：無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手，同時要具備恒心、毅力和名師的指導(dǎo)。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1