【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)(半時(shí))各式各樣的鐘表時(shí)針分針127891011123456分針指著12，時(shí)針指著幾，就是幾時(shí)幾時(shí)幾時(shí)半1278910111234566時(shí)6點(diǎn)起床了
2025-01-22 21:49
【摘要】45123543215
2024-11-18 23:56
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)語文第一冊(cè)第一單元教案 蘇教版小學(xué)語文第一冊(cè)第一單元教案 （培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣） 全冊(cè)教材分析 本冊(cè)教材并分五個(gè)部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、漢語拼音、識(shí)字、課文和單元練習(xí)。 ...
2024-11-19 03:08
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、稱一稱的活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到物體有輕有重，逐步加深對(duì)輕重的感受和理解。之間沒有必然的聯(lián)系。，培養(yǎng)同學(xué)們的探索精神。象鹿誰輕？誰重？鹿蝴蝶誰輕？誰重？數(shù)學(xué)書文具盒掂一掂，誰輕？誰重？鉛筆橡皮檫誰輕？誰重
2025-08-01 05:40
【摘要】蘇教版小學(xué)語文第一冊(cè)第一單元教案（培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）全冊(cè)教材分析本冊(cè)教材并分五個(gè)部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、漢語拼音、識(shí)字、課文和單元練習(xí)。1．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣安排了保持正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品兩項(xiàng)內(nèi)容。并通過相關(guān)的課文予以配合。如該冊(cè)中的《懷素寫字》寫入了這樣的內(nèi)容：“懷素寫字非常認(rèn)真。他總是先看清字的形狀，
2024-09-04 18:31
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)108 小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)108-109頁，練習(xí)二十第3-5題 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生能夠看懂圖意，并根據(jù)圖意正確列式 2．在計(jì)算時(shí)，學(xué)生能夠用多種方法“因題選擇算法” 教學(xué)...
2024-10-10 11:27
【摘要】上下上下上下上下下111第三層住的是（）它在（）的下面，最上面住的是（），是第（）層。4?()在（）的上面?()在（）的下面?它在漢堡的上面
2024-12-12 01:34
【摘要】5+2-3=請(qǐng)你試一試7-2-3=744+1+5=5108-3+4=52593+5+1=7+2-8=10-4+2=6-3+7=8-8+4=10-8+5=10-7-3=2+7+1=1487091010幫幫
2024-12-11 23:28
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們?cè)谔剿飨嚓P(guān)的退位減法的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。，培養(yǎng)同學(xué)們歸納、概括的能力及良好的思維習(xí)慣。誰多?多幾只?和誰多？多幾只？你是怎樣想的？有11只。有7只。比多。多4只多4只比哈哈多四
【摘要】Beijing-China-Chinese；Athens-Greece-Greek；Tokyo-Japan-Japanese;Berlin-Germany-German；Bombay-In
2025-05-10 02:28
【摘要】法語第一冊(cè)LeFrancaisUn?北京外國(guó)語大學(xué)法語系?馬驍宏柳利編?外語教學(xué)與研究出版社一法語簡(jiǎn)史?法語屬于印歐語系中的拉丁語族，或稱羅曼語族，與羅馬尼亞語、意大利語、西班牙語和葡萄牙語等同屬于一個(gè)語族。這些語言均屬于古代拉丁語的延續(xù)。在羅馬人征服與拉丁文引進(jìn)之前，高盧似乎一直是講塞爾
2025-01-01 12:02
【摘要】4=4等號(hào)讀作:4等于4比比一5=555同樣多和和一樣多說說一（1）誰多？誰少？535比3大5＞3大于號(hào)讀作：5大于3說說一2比3小2＜3小于號(hào)（
2024-08-16 17:58
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件15枝鉛筆，賣出9枝，還剩多少枝？我買9枝鉛筆?？匆豢?，算一算。15–96說一說試一試16–8=106815–8=105713–8=103511–8=101313–9=14–9=15–9=14
【摘要】本冊(cè)教學(xué)要求：1．嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。2．嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。3．觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡(jiǎn)短的話語大膽表達(dá)自己的感受。4．采
2024-12-25 18:08
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