一年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告-展示頁
2025-08-01 23:13本頁面
【正文】 廣的經(jīng)驗(yàn)第十三題，習(xí)作?？嫉幂^差的題是：第五題，用所給的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。第四題，在括號(hào)里填上合適的詞?？嫉幂^好的題是：第一題，看拼音，寫詞語。導(dǎo)致情況很糟糕?？偟膩砜矗瑢W(xué)生的成績(jī)很不理想。一年級(jí)語文期末教學(xué)質(zhì)量分析 松毛明德小學(xué) 錢燕本學(xué)期我們以學(xué)生為本，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的施教，勤奮教學(xué)，努力提高學(xué)生的語文能力。在這次期中考試中成績(jī)不是很理想，為了學(xué)生，為了教師，需要總結(jié)反思，現(xiàn)將一年級(jí)的語文檢測(cè)情況及整改措施匯報(bào)如下：一、基本情況一年級(jí)共有64名學(xué)生參加考試?；臼浅鲎赞r(nóng)村家庭，大部分孩子根本沒上過幼兒園，教學(xué)起來非常困難，再加上我去玉溪國培，置換的學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)不足，懶散。二、卷面分析從具體的答題情況來看，學(xué)生的知識(shí)面不廣，閱讀能力不夠好，理解能力不夠好，寫作能力不夠好，客觀題得分率較好，而主觀題得分率不是很高。第三題，比一比，再組詞。第八題，讀句子，把合適的詩句填在橫線上。第七題，照樣子，改寫下面的句子?？嫉貌畹脑蚴菍W(xué)生理解句子能力差，不理解課文，不認(rèn)真審題，盲目答題，失分多，及格率只達(dá)50%。 一、教以方法 培養(yǎng)能
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