【摘要】【教學目標】1、讀、背、誦本詩。2、聯(lián)系上下文、聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。【教學重難點】詩句1-2行表達的內(nèi)容與表現(xiàn)的情感。（難點）詩句3-4行表現(xiàn)的情感【教學過程】一、明題，知背景，營造學習氛圍。以前我們學的詩多是唐宋時期的作品，今天我們將學習一篇距今僅一百多年，清代龔自珍的一首詩。仔細看老師寫
2024-12-03 04:39
【摘要】第一篇：《己亥雜詩》教學設計 《己亥雜詩》教學設計 學習目標： 1、有感情地朗讀全詩。 2、借助工具書理解詩中的詞句，能用自己的話說出詩的大意，感悟詩的意境。 3、背誦并默寫全詩。 作者簡...
2024-10-28 22:04
【摘要】第一篇：己亥雜詩教學設計 己亥雜詩教學設計 教學目標： 1、理解詩歌的內(nèi)容，領悟作者情感，體會作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學生對我國古代文化的興趣。教學重難點： 重點：體會詩歌所表達的...
2024-10-29 02:11
【摘要】熱點專題解讀第二部分熱點1九州生氣恃風雷改革開放40年教材知識·鏈接1．從改革開放的角度(1)我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革，包括經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、國防和軍隊以及黨的建設等領域的改革。(2)全面深化改革的總目標：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和
2025-06-30 06:08
【摘要】第一篇：詩詞誦讀己亥雜詩 《己亥雜詩》教案 【教學目標】 1、知識與能力 (1)朗讀背誦并默寫《己亥雜詩》。 (2)聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。(3)初步感知本詩的表達特點。 2...
2024-11-03 22:04
【摘要】第一篇：《己亥雜詩》導學案 《己亥雜詩》導學案 學習目標 1．有感情地朗讀并熟練地背誦這首詩歌。 2．品味語言，體味詩歌的情味，領悟詩歌的意境。3．領會作者的愛國之心。學習重難點： 理解詩歌...
2024-10-28 20:42
【摘要】第一篇：己亥雜詩-教學反思 《己亥雜詩》教學反思 本詩一二句寫龔自珍報國無門，終于辭官回歸杭州故里，心情十分苦悶。用“浩蕩”來形容愁之深、之久。用夕陽西斜來烘托離愁，更為愁緒抹上了一層重重的色彩。...
2024-10-29 03:56
【摘要】第一篇：《己亥雜詩》教案設計 己亥雜詩教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。 2．理解詩句意思，體會詩人的思想感情。 教學難點： 以讀解意，以畫悟情。 教學課時： 1課...
2024-10-28 23:21
【摘要】第一篇：古詩《己亥雜詩》教學設計 小學語文 古詩《己亥雜詩》教學設計 ◎教學目標 知識目標： 1、通過自學掌握生字，理解詞意，了解詩意；背誦、默寫《己亥雜詩》。 2、積累其他愛國詩。 過...
2024-10-29 02:19
【摘要】己亥雜詩?龔自珍龔自珍是中國近代思想家、文學家。是近代思想啟蒙的先驅(qū)。道光十九年己亥（1839）是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的前一年，英國利用鴉片入侵，清廷分成主戰(zhàn)和主和兩派。龔自珍越位言事，竭力主戰(zhàn)，因而“忤其長官，賦歸來”。他辭官南歸，在歸途中寫了大型組詩《己亥雜詩》浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即
2024-12-01 06:02
【摘要】第一篇：己亥雜詩龔自珍教案 己亥雜詩龔自珍 同學們，下課！ 這一年，是鴉片戰(zhàn)爭的前一年，曾經(jīng)強盛的大清帝國行將沒落；這一年，腐朽沒落的清政府，對外卑躬屈膝，對內(nèi)大肆打壓，官吏貪污腐敗，百姓民不聊...
2024-10-29 04:46
【摘要】龔自珍（1792年8月22日～1841年9月26日）清代思想家、文學家及改良主義的先驅(qū)者。27歲中舉人，38歲中進士。曾任內(nèi)閣中書、宗人府主事和禮部主事等官職。主張革除弊政，抵制外國侵略，曾全力支持林則徐禁除鴉片。48歲辭官南歸，次年暴卒于江蘇丹陽云陽書院。他的詩文主張“更法”、“改圖”，揭露清
2024-12-20 08:46
【摘要】第一篇：己亥雜詩龔自珍課件 《己亥雜詩》共315首。己亥指清道光19年（1839），x片戰(zhàn)爭的前一年，當時龔自珍辭官南歸，后又北上迎取眷屬，在南北往返途中，寫就巨型組詩。以下是小編整理的己亥雜詩龔自...
2024-10-29 03:38
【摘要】第一篇：《己亥雜詩》教學設計專題 《己亥雜詩》教學設計 【教學目標】 1、讀、背、誦本詩。 2、聯(lián)系上下文、聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。 3、初步感知本詩的構(gòu)詩與表達特點?！窘虒W重...
2024-10-28 23:58
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