20xx年寒假社會實踐報告-展示頁
2024-08-07 06:32本頁面
【正文】 代大學(xué)生接觸社會，了解社會。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。2011年寒假社會實踐報告姓名：管作軍班級：公事103院系：管理系學(xué)校：山東交通學(xué)院實習(xí)地點：濟(jì)南金鐸印刷包裝有限公司摘要：這份報告記錄了我的大學(xué)生涯中第一個寒假的實踐經(jīng)歷，也是我上大學(xué)以來第一次真真正正的接觸了社會。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。然而這樣的機(jī)會少之又少，現(xiàn)在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習(xí)，這個機(jī)會彌足珍貴。正文：從2011年1月15號到2011年1月28號期間，我在濟(jì)南金鐸印刷包裝有限公司作業(yè)務(wù)員兼裝包工。濟(jì)南金鐸印刷包裝
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