高中地理教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2025-07-31 10:22本頁面
【正文】 索。 ，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，以自己對教育的熱忱感染學(xué)生，促使學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)活動中去 高中階段的學(xué)生，他們的心理也是非常需要得到肯定和鼓勵的，尤其是來自教師的認可和鼓勵，能夠給學(xué)生帶來極大的鼓舞，因此在教學(xué)過程中，我從不吝惜我的鼓勵性的話語，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點，努力找到學(xué)生的亮點，給學(xué)生更多的表現(xiàn)的機會，甚至要學(xué)會給學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，讓學(xué)生在積極的學(xué)習(xí)實踐中感受地理學(xué)習(xí)的樂趣，感受地理活動帶給大家的收獲和喜悅，使學(xué)生從心理上產(chǎn)生對地理學(xué)科的興趣，在興趣的驅(qū)使下積極地投入到地理學(xué)習(xí)實踐中去。凡是學(xué)生自學(xué)能夠掌握的知識，盡量讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生自學(xué)不能夠掌握的知識，通過學(xué)生的合作學(xué)習(xí)來獲得。同時地理教研組也組織教研組成員通過組織集體備課、聽課、賽課、評課等活動，促進了教師的教學(xué)工作的積極性，在合作交流的過程中，有效地提高了教師的教學(xué)水平。 作為一名高中地理教師，在剛開始從事地理教學(xué)的時候，我因經(jīng)驗不足
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