【摘要】有理數(shù)的乘除法一、選擇,那么這兩個(gè)有理數(shù)的積()D.可能為正,也可能為負(fù)0的有理數(shù)相乘,積的符號(hào)()()A.(-7)×(-6)B.(-6)+(-4);×(-2)(-3)D.(-7
2024-12-06 19:02
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算練習(xí)題姓名：1、直接寫結(jié)果?！拢健?＋8×＝÷＝1－－＝×（18＋）＝÷14＝12×＝÷9＝2、計(jì)算。
2025-04-02 12:22
【摘要】......分?jǐn)?shù)乘除法簡便運(yùn)算專題練習(xí)（1）（+）×3×9（2）（-）×（3）×（7-）（4）
【摘要】......分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1學(xué)習(xí)參考一、直接寫出得數(shù)－==×=&
【摘要】第一篇：乘除法的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 乘除法的關(guān)系 【教學(xué)內(nèi)容】教科書第9頁例1,第10頁課堂活動(dòng),練習(xí)三第1~3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 、歸納乘除法的關(guān)系及乘除法各部分間的關(guān)系的過程,在具體的情境中理解乘除...
2024-11-08 22:01
【摘要】......小數(shù)乘法簡便運(yùn)算分類練習(xí)題一、乘法交換律××4??××??????
2025-04-03 00:44
【摘要】分式的乘除法●教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)，算.（二）能力目標(biāo).探索分式乘除法的運(yùn)算法則.，體會(huì)因式分解在分式乘除法中的作用，發(fā)展有條理的思考和語言表達(dá)能力.題，提高“用數(shù)學(xué)”的意識(shí).（三）情感目標(biāo)、探討，使學(xué)生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)事物之
2025-07-27 10:12
【摘要】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁一、什么叫約分？它的步驟是什么？答：把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去，叫做約分。它的步驟是：1、把分式的分子、分母分解因式。2、約去分子與分母的公因式。二、什么叫最簡分式？答：分子與分母沒有公因式的式子，叫最簡分式。首頁上頁返回
2024-08-16 17:34
【摘要】第一篇：有理數(shù)的乘除法運(yùn)算復(fù)習(xí)教案 有理數(shù)的乘除法 一、選擇 ,那么這兩個(gè)有理數(shù)的積(),也可能為負(fù) ,積的符號(hào)() ()A.(-7)×(-6) B.(-6)+(-4); ×(-2)(-...
2024-11-09 22:19
【摘要】四則運(yùn)算乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系一、情境引入用加法算：3＋3＋3＋3＝12用乘法算：3×4＝12問題：乘法算式中的3和4各表示什么意思？每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插了多少枝花？明確乘法的意義3＋3＋3＋3＝123×4＝
2025-08-04 01:30
【摘要】第一篇：《乘除法計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘除法計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計(jì)算式題。 2、養(yǎng)成整體觀題、仔細(xì)審題、自檢結(jié)果...
2024-10-17 20:45
【摘要】第一篇：《小數(shù)乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第70頁的例 5、例 6、“試一試”“練一練”，練習(xí)十二的第4—7題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向左...
2024-09-23 03:32
【摘要】一、學(xué)生知識(shí)狀況分析知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過分?jǐn)?shù)的乘除法，掌握了分?jǐn)?shù)的乘除法法則，在學(xué)習(xí)分式的乘除法法則時(shí)可通過與分?jǐn)?shù)的乘除法法則進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。在前面學(xué)習(xí)了整式乘法和因式分解，為分式的運(yùn)算和結(jié)果的化簡奠定基礎(chǔ)。能力基礎(chǔ)：在過去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生已初步具備觀察、分析、歸納的能力和類比的學(xué)習(xí)方法。二、教材分析1、教材的地位和作用本節(jié)教材是北師大版八年級(jí)下冊(cè)第五章第
2025-04-25 23:40
【摘要】乘除法估算人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘除法估算，同學(xué)們結(jié)合生活中的實(shí)際例子理解什么時(shí)候要用估算，能夠用四舍五入法估算相關(guān)的乘除法，在實(shí)際問題中要能夠靈活處理估算的結(jié)果，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。②用大巴接送。①每人一瓶礦泉水；四年級(jí)秋游活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間：期中考試后地點(diǎn)：深圳準(zhǔn)備工作：
2024-10-29 20:19
【摘要】第一篇：分式乘除法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、備課標(biāo) （一）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)： 經(jīng)歷運(yùn)算與建模等過程，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系。能進(jìn)行簡單的分式乘除運(yùn)算。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，體會(huì)數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式。 （二...
2024-10-17 14:03
鄂ICP備17016276號(hào)-1