【摘要】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝【考點(diǎn)細(xì)化統(tǒng)計(jì)】知識要點(diǎn)知道識記理解應(yīng)用近3年高考統(tǒng)計(jì)糖類代謝√04廣東脂質(zhì)代謝√蛋白質(zhì)代謝√04廣東、04江蘇三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系√04江蘇、03上海三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康√04江蘇
2025-05-23 20:05
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝1、糖類代謝(理解)2、蛋白質(zhì)代謝(理解)3、脂質(zhì)代謝(識記)4、三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系及特點(diǎn)(理解)5、三大物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系(理解)復(fù)習(xí)目標(biāo):?動物的新陳代謝與植物的新陳代謝的不同:動物是直接或間接地以植物為食物。食
2024-10-28 09:54
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝考綱解讀:1、了解糖類、脂類、蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)的消化及吸收過程。2、掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在代謝過程中的物質(zhì)變化。3、理解三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系。?動物的新陳代謝與植物的新陳代謝的不同:動物是直接或間接地以植物為食物。動物的新陳代謝?一、營養(yǎng)物質(zhì)
2024-11-22 00:43
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝 萬州武陵中學(xué)生物組鄧霞 解讀考點(diǎn) 高考分析 有的放矢 ◆考點(diǎn): 1、類的具體代謝過程 2、蛋白質(zhì)的具體代謝過程 3、脂類的具體代謝過程 4、三大營...
2024-10-01 11:10
【摘要】第一頁,共五十一頁。 家蠶能夠吐出蠶絲 為人類利用。但繁殖慢,產(chǎn) 量低。 大腸桿菌繁殖很快,但不會 產(chǎn)絲。 第二頁,共五十一頁。 ?用人工方法,把甲生物的某個基因提取出來,在體外...
2024-10-01 10:24
2025-05-25 09:56
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝江蘇省運(yùn)河中學(xué)劉雅同知識點(diǎn)回顧一、糖類代謝動物和人與植物在代謝方面的區(qū)別——————————————————。動物和人不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物乳酸+能量正常值80~120mg/dl當(dāng)血糖濃度超出正常值非必需氨
2024-11-19 01:28
【摘要】16:15人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝討論導(dǎo)入糖類代謝脂類代謝蛋白質(zhì)代謝三者的關(guān)系鞏固練習(xí)退出16:151、人和動物體內(nèi)有機(jī)物的來源與植物體內(nèi)有機(jī)物的來源相同嗎?2、食物中的糖類、脂類和蛋白質(zhì)怎樣才能進(jìn)入代謝過程?3、哪些物質(zhì)屬于人和動物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)?水、無機(jī)鹽、維生素、糖類
2024-10-25 19:09
【摘要】第一章基因工程(jīyīngōngchéng),第一節(jié)工具(gōngjù)酶的發(fā)現(xiàn)和基因工程的誕生,第一頁,共五十一頁。,基因工程(jīyīngōngchéng),背景(bèijǐng):家蠶能夠吐出...
2024-11-04 17:28
【摘要】三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝典例精析知識梳理三大營養(yǎng)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與健康三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝(一)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝:1.三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收淀粉蛋白質(zhì)脂肪唾液、胰、腸淀粉酶麥芽糖胰麥芽糖酶腸麥芽糖酶葡萄糖胃蛋白酶胰蛋白酶多
2024-11-23 08:47
2025-08-03 15:38
2024-11-17 22:18
【摘要】思考:我們吃的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?食物中的營養(yǎng)物質(zhì)水無機(jī)鹽蛋白質(zhì)維生素糖類脂類小分子物質(zhì)大分子物質(zhì)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝教學(xué)目的:(C:理解)(B:識記)(A:知道)(A:知道)教學(xué)重點(diǎn):糖類、脂類和蛋白質(zhì)代謝教學(xué)
【摘要】思考:我們吃的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?食物中的營養(yǎng)物質(zhì)水無機(jī)鹽蛋白質(zhì)維生素糖類脂類小分子物質(zhì)大分子物質(zhì)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝教學(xué)目的:(C:理解)(B:識記)(A:知道)(A:知道)教學(xué)重點(diǎn):糖類、脂類和蛋白質(zhì)代謝
2024-11-18 21:04
【摘要】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):理解糖類代謝過程識記脂類代謝和蛋白質(zhì)代謝知道三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系以及于人健康的關(guān)系能力目標(biāo):1、學(xué)會用“文字圖表”總結(jié)知識,培養(yǎng)對知識的概括歸納能力2、理解“三大代謝”的生化機(jī)理于人體健康的內(nèi)
2024-11-18 17:41