高考物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法-展示頁(yè)
2024-11-21 22:47本頁(yè)面
【正文】 器，小磁針、 200 V 交流電源 、電鍵各一個(gè)、銅漆包線（規(guī)格與變壓器原線圈所用漆包線相同）及導(dǎo)線若干 . 答： 依圖 (a)連接電路 ,然后將小磁針的 N極靠近原線圈的一端 ,根據(jù)偏轉(zhuǎn)情況判定線圈的繞向 . 按照與原線圈相同的繞向，用銅漆包線在原線圈上加繞 n(例如 100)匝，將加繞后的線圈接入 220 V交流電路 ,如圖 (b)， 讀出交流電壓表的示數(shù) U1拆除加繞的 n匝線圈 ,仍將原線圈接入 220 V交流電路 ,閉合電鍵后 ,讀出交流電壓表的示數(shù) U2,則 112n + n220 =Un122n220 =Un 1121Un = nU U12221UUn = n2 2 0 (U U ) 專題聚焦 A B 例 如果用 F表示滑動(dòng)摩擦力的大小 ,用FN表示正壓力的大小 ,則有 F＝ 181。 （ 2）圖象法。 3．?dāng)?shù)據(jù)處理 （ 1）逐差法。 一些小量直接測(cè)量誤差較大，可以累積起來(lái)測(cè)量，以減小誤差。 多次測(cè)量法減小偶然誤差，這是所有實(shí)驗(yàn)必須采取的辦法，也是做實(shí)驗(yàn)應(yīng)具有的基本思想。卡文迪許測(cè)定萬(wàn)有引力恒量，采用光路放大了金屬絲的微小扭轉(zhuǎn)；在觀察玻璃瓶受力后的微小形變時(shí)，使液體沿細(xì)玻璃管上升來(lái)放大瓶?jī)?nèi)液面的上升。 （ 5）微小量放大法。 當(dāng)實(shí)驗(yàn)情景不易或根本無(wú)法創(chuàng)設(shè)時(shí)，可以用物理模型或數(shù)學(xué)模型等效的情景代替，盡管兩個(gè)情景的本質(zhì)可能根本不同。在“驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)中，兩球碰撞后的速度不易直接測(cè)量，在將整個(gè)平拋時(shí)間定為時(shí)間單位后，速度的測(cè)量就轉(zhuǎn)化為對(duì)水平位移的測(cè)量了。 （ 3）等效替代法。 （ 2）近似替代法。 如：在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中，加速度、力和質(zhì)量的關(guān)系控制。 (6)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論及誤差分析。 (4)寫出實(shí)驗(yàn)步驟。 (2)確定實(shí)驗(yàn)原理、方法。 (4)可操作性： 設(shè)計(jì)方案應(yīng)便于操作、讀數(shù)，便于進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和觀察。 專題解說(shuō) (2)安全性： 設(shè)計(jì)的方案實(shí)施時(shí)，應(yīng)安全可靠，不會(huì)對(duì)儀器、實(shí)驗(yàn)者造成危害。 對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的考查具體體現(xiàn)在： ① 在給定的條件下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)； ②給出測(cè)量數(shù)據(jù)，選擇數(shù)據(jù)處理的方法； ③給定原理和器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案； ④給出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和情景，判斷過(guò)程和方法的合理性等。第二輪能力專題 : 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法 專題解說(shuō) 一 .命題趨向與考點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)： 根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，運(yùn)用掌握的物理規(guī)律、實(shí)驗(yàn)方法，選擇配套的儀器、器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。設(shè)計(jì)方案包括選用合適的實(shí)驗(yàn)方法、選擇配套的實(shí)驗(yàn)器材、安排正確的實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)科
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