【摘要】《我為少男少女》教學(xué)課件作者:何其芳何其芳(1912—1977),現(xiàn)代詩人、散文家、文藝?yán)碚摷?。原名何永芳。四川萬縣人。1936年,他與卞之琳、李廣田的詩歌合集《漢園集》出版,受到文壇注意。他的散文集《畫夢錄》出版后,獲《大公報(bào)》文藝獎(jiǎng)金。作家簡介寫作背景:1938年,何其
2024-12-12 14:02
【摘要】我為少男少女們歌唱一、教學(xué)目標(biāo):1.深刻理解詩人對新生活的歌贊與熱愛。2.品味樸素、清新、優(yōu)美、明快的語言,領(lǐng)會(huì)詩人豐富的想象與聯(lián)想。3.體會(huì)詩人熾烈的感情,培養(yǎng)學(xué)生奔放快樂積極向上的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)——品味形象、鮮明、優(yōu)美的語言,領(lǐng)會(huì)詩人豐富的想象與聯(lián)想。教學(xué)難點(diǎn)——把握本詩
2024-12-01 17:27
【摘要】《我為少男少女們歌唱》課堂教學(xué)實(shí)錄授課人:襄樊十三中王成教學(xué)班級(jí):初二(1)班教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)課型:新授課教學(xué)方法:討論啟發(fā)練習(xí)課前準(zhǔn)備:多煤體課件(展示朗讀指導(dǎo)及思考問題)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,今天早自習(xí)王老師教給大家了一首歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》。我們一
2024-12-17 08:39
【摘要】品味詩歌《詩經(jīng)》楚詞漢樂府唐詩宋詞元曲現(xiàn)代詩何其芳作者及時(shí)代背景何其芳,原名何永芳,四川萬州人。前期作品:1936年,何其芳和卞之琳、李廣
2024-12-01 10:25
【摘要】我為少男少女們歌唱----何其芳學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、在朗讀中體會(huì)、理解詩中意向所表示的含義,感悟作者的思想感情;?2、品味詩中質(zhì)樸形象的語言,增強(qiáng)對語言的鑒賞分析能力;?3、培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的精神。?何其芳(1912-1977)原名何永
2024-11-30 21:05
【摘要】《我為少男少女們歌唱》學(xué)教案執(zhí)筆:戚春磊審核:李樹春學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在朗讀中體會(huì)、理解詩中的形象所表示的含義。2.品味樸素、清新、優(yōu)美、明快的語言,領(lǐng)會(huì)詩人豐富的想像與聯(lián)想。3、探討詩歌所表達(dá)的情感,在誦讀中品味詩歌豐富的想像、精妙的修辭、樸實(shí)的語言。4、體會(huì)詩人熾烈的感情,培養(yǎng)學(xué)生奔放快樂積極向上的生活態(tài)度。教
2024-12-02 00:01
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在朗讀中體會(huì)、理解詩中的形象所表示的含義。2、感悟作者抒發(fā)的思想感情,培養(yǎng)樂觀、積極向上的精神?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】與朗讀同行,理解詩歌中的形象所表示的含義,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。【資料連接】作者簡介:何其芳,現(xiàn)、當(dāng)代著名詩人,文學(xué)評(píng)論家。四川萬縣人。北京大學(xué)畢業(yè)。1938年夏到延安,在魯迅藝術(shù)學(xué)院任教。后任魯藝文學(xué)系主
2024-12-01 22:20
【摘要】《我為少男少女們歌唱》學(xué)教案執(zhí)筆:戚春磊審核:李樹春學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在朗讀中體會(huì)、理解詩中的形象所表示的含義。2.品味樸素、清新、優(yōu)美、明快的語言,領(lǐng)會(huì)詩人豐富的想像與聯(lián)想。3、探討詩歌所表達(dá)的情感,在誦讀中品味詩歌豐富的想像、精妙的修辭、樸實(shí)的語言。4、體會(huì)詩人熾烈的感情,培養(yǎng)學(xué)生奔放快樂積極向上的生活態(tài)度。教學(xué)重
2024-12-21 12:51
【摘要】《我為少男少女們歌唱》教案1作者:加入日期:06-02-1018我為少男少女們歌唱何其芳教學(xué)設(shè)想對這首詩不宜講得過多,引導(dǎo)學(xué)生多朗讀,在朗讀中體味詩意;抓住關(guān)鍵句,引導(dǎo)學(xué)生整體感知詩人在詩巾表達(dá)的思想感情。教學(xué)內(nèi)容和步驟—、導(dǎo)人新課。
2024-12-18 00:13
【摘要】何其芳我為/少男少女們/歌唱。我/歌唱早晨,我/歌唱希望,我/歌唱那些/屬于未來的/事物,我歌唱/正在生長的/力量。我的歌啊,你飛吧,飛到/年輕人的/心中去找/你停留的/地方。所有/使我像草一樣/顫抖過的快樂/或者/好的思想,都變成聲音/飛到/四面八
2024-12-01 04:22
【摘要】《我為少男少女們歌唱》習(xí)題精選一、自主實(shí)踐1.結(jié)合句意,解釋下列加粗的詞。(1)失掉了成年的憂傷()(2)所有使我像草—樣顫抖過的()(3)我重新變得年輕了()2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)詩中把少男少女比作________、_______、________、____
2024-12-11 13:56
【摘要】我為少男少女們歌唱何其芳教者:大民屯學(xué)校馬俊龍一:新課啟動(dòng)?教學(xué)目標(biāo):?1了解詩人何其芳及本詩的歷史背景;積累優(yōu)美詩句。?2朗讀課文,理解詩歌主題,品味樸素、清新優(yōu)美、明快的藝術(shù)美。?3理解詩人對新
2024-12-12 03:45
【摘要】十一我為少男少女們歌唱【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在朗讀中體會(huì)、理解詩中的形象所表示的含義。2、感悟作者抒發(fā)的思想感情,培養(yǎng)樂觀、積極向上的精神?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】與朗讀同行,理解詩歌中的形象所表示的含義,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情?!举Y料連接】作者簡介:何其芳,現(xiàn)、當(dāng)代著名詩人,文學(xué)評(píng)論家。四川萬縣人。北京大學(xué)畢業(yè)。1938年夏到延安,
2024-12-17 02:37
【摘要】第六課我為少男少女們歌唱何其芳1、在朗讀中體會(huì)、理解詩中意向所表示的含義,感悟作者的思想感情;2、品味詩中質(zhì)樸形象的語言,增強(qiáng)對語言的鑒賞分析能力;3、培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)何其芳(1912-1977),原名何永芳,現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評(píng)論家,四川萬縣人。主要作品有詩集《
2024-11-30 07:05
【摘要】《我為少男少女們歌唱》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.簡述詩人有關(guān)情況2.概述作品內(nèi)容及寫作背景。能力目標(biāo)1.能夠運(yùn)用前幾課所學(xué)的詩歌知識(shí)給詩歌劃分節(jié)奏和重音。2.能夠結(jié)合背景材料體會(huì)詩歌中的感情。情感目標(biāo)認(rèn)真體會(huì)詩歌所表達(dá)的熱愛新生活的激情。]教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1.了解作家作品及相關(guān)背景。
2024-12-15 07:04