【摘要】第13課《海峽兩岸的交往》教案設計一教材分析：本課在人教版中是《香港和澳門回歸的》繼續(xù)。主要以臺灣和大陸的交流方式為主線，介紹了50年來臺灣和大陸關(guān)系的變化，旨在說明臺灣是中國不可以分割的一個部分，祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的大潮流所在。讓同學們認識到統(tǒng)一是人心所向，眾望所歸。黨和國家為了臺灣能夠順利回到祖國懷抱，正在做著不懈的努力。教材重難點
2024-12-01 02:58
【摘要】第14課海峽兩岸的交往1教學分析【教學目標】知識與能力對本課的學習，使學生了解幾代領(lǐng)導人對臺方針——“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺方針；掌握“九二共識”及“汪辜會談”、江澤民提出的八項主張；了解海峽兩岸交往概況；培養(yǎng)學生歸納分析的能力、合作交流能力、客觀評價歷史現(xiàn)象的能力、獲取歷史信息、處理歷史信息、史論結(jié)合
2024-12-21 01:30
【摘要】海峽兩岸交往和科技成就?1、材料一：2022年9月，胡錦濤總書記為西藏自治區(qū)成立40周年題寫了“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的賀詞；10月15日，一條鐵路全線貫通慶祝大會在拉薩火車站隆重舉行，胡錦濤主席為此專致賀電。?材料二：（圖1）??材料三：（圖2，圖3）?（1）根據(jù)材料一回答：1951年，西藏通過何種方式獲得解
2024-08-30 23:01
【摘要】小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大後鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭後來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭
2024-12-20 01:48
【摘要】鄉(xiāng)愁小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親呵在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭———余光中
2024-12-12 06:59
【摘要】第一篇：海峽兩岸的交往_教學設計_教案 教學準備 ①通過對本課的學習，使學生了解“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺方針；“汪辜會談”及“九二共識”；江澤民提出的八項主張；海峽兩岸交往概況。 ②...
2024-10-15 11:46
【摘要】第12、13課《香港主澳門回歸；海峽兩岸的交往》同步練習一、知識反饋1、鄧小平提出的“一國兩制”構(gòu)想最初是為了解決（）A香港問題B澳門問題C臺灣問題D中美關(guān)系2、我們之所以能用“一國兩制”解決港澳問題，根本原因是（）A中國國際地位的提高
2024-12-15 10:20
【摘要】第13課海峽兩岸的交往一、課程標準了解祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交往日益密切的史實，認識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。二、課程目標知識與能力：1、知道和平統(tǒng)一的大政方針；2、了解兩岸關(guān)系的歷史性變化；3、掌握兩岸交往的現(xiàn)狀；過程與方法：1、通過海峽兩岸關(guān)系從隔絕到交往的變化，培養(yǎng)學生歸納、分析歷
2024-12-14 09:05
【摘要】第14課民族大團結(jié)人教版歷史八年級下冊從詩中你感受到一種什么樣的情懷？詩中反映了海峽兩岸“現(xiàn)在”處于一種什么樣的狀況？三國時期隋唐時元朝時清朝初年（1662年）清康熙年間清末（1895年）1945年抗日戰(zhàn)爭勝利1683年清軍進駐臺灣。1684年清政府設置臺灣
2025-06-29 22:29
【摘要】海峽兩岸一、臺灣問題的由來海峽兩岸1、臺灣的歷史2、臺灣問題1、臺灣的歷史新石器時代遠古居民進入臺灣三國時期孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷洲元朝時期設澎湖巡檢司管轄琉球清朝初年鄭成功收復臺灣清康熙年間設立臺灣府管轄臺灣馬關(guān)條約簽定后臺灣被日本占領(lǐng)1945年10月25日臺灣回歸祖國
2024-08-16 15:28
【摘要】海峽兩岸的交往一、臺灣地理位置二、臺灣問題由來新石器時代遠古居民進入臺灣三國時期孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷洲元朝時期設澎湖巡檢司管轄琉球清朝初年鄭成功收復臺灣清康熙年間設立臺灣府管轄臺灣馬關(guān)條約簽定后臺灣被日本占領(lǐng)1945年10月25日臺灣回歸祖國為什么臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土？
2025-06-29 21:35
【摘要】13課海峽兩岸的交往一、教材依據(jù)：《海峽兩岸的交往》是人教版教材中國歷史八年級下冊第四單元第13課。二、設計思想：教學指導思想：由于學生對海峽兩岸現(xiàn)狀有一定了解，因此本課將著重于講述大陸和臺灣同文、同根、同種的血脈聯(lián)系，讓學生自然而然地產(chǎn)生“臺灣是中國不可分割的一部分”。再通過對中國共產(chǎn)黨推進祖國統(tǒng)一大業(yè)方針的歸納和分析，使學生認識到中國共產(chǎn)黨
2024-12-19 21:42
【摘要】??教學準備1.??教學目標①通過對本課的學習，使學生了解“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺方針；“汪辜會談”及“九二共識”；江澤民提出的八項主張；海峽兩岸交往概況。②培養(yǎng)并鍛煉學生以下能力：歸納分析的能力、合作交流能力、客觀評價歷史現(xiàn)象的能力、獲取和處理歷史信息、史論結(jié)合地陳述歷史問題的能力。①學生結(jié)合課本內(nèi)容及其課前收集的資料
2024-08-19 18:00
【摘要】第13課海峽兩岸的交往《鄉(xiāng)愁》余光中小時侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭
2024-11-30 18:22
2025-03-02 22:44
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