植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(1)-展示頁

【摘要】單側(cè)光刺激引起植株彎向窗外光源生長(zhǎng)。這樣，可以使植株獲得更多陽光，從而可以通過光合作用合成更多的有機(jī)物，滿足自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要。在_______的照射下，植物__________方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象叫做向光性。什么是向光性？單側(cè)光-向光性植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)奧秘?單側(cè)光朝向光源。。19

2025-05-08 12:04

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(2)-展示頁

【摘要】人教版生物第3章植物的激素調(diào)節(jié)必修③人教版生物第3章植物的激素調(diào)節(jié)必修③本章共包括3節(jié)內(nèi)容，第1節(jié)“植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)”主要講述了生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程；發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過程，是從達(dá)爾文注意到植物的向光性現(xiàn)象并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單而又有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究開始的，在達(dá)爾文之后，先后有多

2025-05-07 20:12

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)ppt課件-展示頁

【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第一節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)問題探討1.圖中植株的生長(zhǎng)方向有什么特點(diǎn)?引發(fā)了這株植物生長(zhǎng)方向的改變?這種改變有什么適應(yīng)意義??植物在單側(cè)光的照射下，朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。向光性－向光性:在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。什么

2025-05-11 18:42

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)說課-展示頁

【摘要】大連市第四十八中學(xué)董長(zhǎng)永一、教材分析章節(jié)的聯(lián)系《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》是高中生物教材必修3第三章第一節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)完第二章《動(dòng)物和人體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)植物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，從而完成學(xué)習(xí)生物個(gè)體水平的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。通過本章的學(xué)習(xí)，又為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物群體水平的穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)打下基礎(chǔ)。而本節(jié)是本

2024-08-24 15:40

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和生長(zhǎng)素的特性課時(shí)檢測(cè)-展示頁

【摘要】精品word你我共享第10課時(shí)　植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和生長(zhǎng)素的特性目標(biāo)導(dǎo)航　。。。一、植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1．植物生長(zhǎng)物質(zhì)：植物體內(nèi)合成的________________和人工合成的具有植物激素活性的________________________。2．植物激素(1)概念：在植物體內(nèi)__________合成，并從________________運(yùn)輸?shù)絖______

2025-07-03 06:19

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)—公開課-展示頁

【摘要】一枝紅花出窗來葵花朵朵向陽開向光性:在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)一、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史單側(cè)光引起胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)（向光性）胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān);尖端是感受光刺激的部位，而彎曲的部位在尖端下部總結(jié)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),達(dá)爾文提出:

2025-08-14 08:34

[理化生]植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)-展示頁

【摘要】第3章植物的激素調(diào)節(jié)向日葵HelianthusannuusLinn.植物的向性運(yùn)動(dòng)可分為向光性、向地性和向化性，向日葵花的向陽是典型的向光性運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)看田地中朵朵葵花向太陽。朵朵葵花向太陽植物的運(yùn)動(dòng)向性運(yùn)動(dòng)向光性運(yùn)動(dòng)向地性運(yùn)動(dòng)向觸性運(yùn)動(dòng)感性運(yùn)動(dòng)感夜性運(yùn)動(dòng)

2025-02-27 15:56

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)上課課件-展示頁

【摘要】胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘：?jiǎn)巫尤~植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物叫做胚芽鞘，它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后還能進(jìn)行光合作用。錫紙描述各組操作的實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)1234錫紙比較①和②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，尖端對(duì)于胚芽鞘向光生長(zhǎng)過程有什么作用？

2024-08-30 22:47

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)教學(xué)案-展示頁

【摘要】專業(yè)資料分享《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》教案1、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）概述生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程；（2）說明植物向光生長(zhǎng)的原因；（3）生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。2、能力目標(biāo)（1）初步學(xué)會(huì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法；（2）訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力和觀察能力；

2025-05-09 06:36

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】專業(yè)資料分享教學(xué)設(shè)計(jì)河北省文安縣第一中學(xué)田寬梅一、教材分析“植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)”一節(jié)是新課程標(biāo)準(zhǔn)教材人教版生物必修3第三章第1節(jié)的內(nèi)容，是在前面學(xué)習(xí)了有關(guān)動(dòng)物和人生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)的機(jī)理有所理解。

2025-05-08 13:50

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課件新人教版必修-展示頁

【摘要】吞噬細(xì)胞（處理）(7)(識(shí)別)與(10)結(jié)合抗原（病毒）(9)細(xì)胞(8)細(xì)胞增值、分化激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解死亡抗原暴露，被抗體消滅(6)免疫過程抗原（細(xì)菌）(2)（處理）T細(xì)胞（呈遞）(3)（識(shí)別）（4）細(xì)胞記憶細(xì)胞(5)

2025-01-25 02:33

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(級(jí)部展示課-展示頁

【摘要】高一生物組張亭亭植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)【預(yù)習(xí)檢測(cè)】獨(dú)立完成課前預(yù)習(xí)檢測(cè)，時(shí)間：2分鐘答案?1、向光性：在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。?2、向光性產(chǎn)生的解釋：由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的：?jiǎn)蝹?cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起

2025-03-28 12:41

人教版教學(xué)課件植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)定-展示頁

【摘要】第一節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)：?向光性（概念）?生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程：達(dá)爾文、鮑森.詹森、拜爾、溫特等人的實(shí)驗(yàn)?生長(zhǎng)素?生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布?植物激素含羞草（MimosapudicaLinn.）植物與動(dòng)物不同，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，沒有肌肉，它不會(huì)感知外界的剌激，而含羞草與一般植物不同，

2025-01-22 02:56

[必修3]31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)2-展示頁

【摘要】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程?hào)|莞中學(xué)何惠平問題探討？問題植物向光性的原因是什么?達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)(一)裝置實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論1黑暗2單側(cè)光3均勻光直立生長(zhǎng)彎向光

2024-12-01 12:55

[必修3]31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)3-展示頁

【摘要】1植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)2問題探討1.圖中植株的生長(zhǎng)方向有什么特點(diǎn)?引發(fā)了這株植物生長(zhǎng)方向的改變?這種改變有什么適應(yīng)意義?,是發(fā)生在植物的幼嫩部分還是成熟部分?3向光性:在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。什么是植物的向光性?植物的向光性是怎樣

2024-12-01 12:55

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(已修改)

植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(編輯修改稿)

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植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(已改無錯(cuò)字)

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