【摘要】第一篇:小學(xué)語文有效教學(xué)的探索論文 小學(xué)語文有效教學(xué)的探索 錦石小學(xué) 張?zhí)煅a(bǔ) “輕負(fù)擔(dān)”和“高質(zhì)量”一直以來被我們看做一對(duì)矛盾,這對(duì)矛盾是我們長期以來所形成的教育觀念把兩者對(duì)立起來的,依靠大量...
2024-11-09 17:51
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文有效教學(xué)口語交際 淺談小學(xué)語文有效教學(xué)口語交際 【摘要】 一直以來,人們就十分重視語言交流的作用。正如卡耐基所說“一個(gè)人的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),而百分之八十...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇:小學(xué)語文組織教學(xué)的有效策略 小學(xué)語文組織教學(xué)的有效策略研究 內(nèi)容摘要:隨著素質(zhì)教育的實(shí)施、新課程改革的全面推進(jìn),新課改的理念逐漸成為教師教學(xué)的自覺行為,課堂發(fā)生著可喜的變化。然而,課堂教學(xué)...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇:小學(xué)語文有效教學(xué)策略探究 小學(xué)語文有效教學(xué)策略探究 摘要:小學(xué)語文作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科,在培養(yǎng)小學(xué)生的思想品德和文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生情操等方面起著十分重要的作用,應(yīng)引起廣大師生的高度重視。但是...
2024-11-09 17:46
【摘要】 小學(xué)語文有效性教學(xué) 【摘要】本文首先介紹了有效性教學(xué)的概念,并論述了小學(xué)語文有效性教學(xué)的重要性,指出小學(xué)語文有效性教學(xué)是貫徹小學(xué)語文新課標(biāo)的需要,是培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)語文學(xué)科興趣的需要。指出小學(xué)...
2025-01-16 23:07
【摘要】第一篇:小學(xué)語文閱讀有效教學(xué)策略研究 一、問題提出: 語文因其特殊的屬性:課堂的靈活性、多樣性、多變性,使語文教學(xué)顯得撲朔迷離、氣象萬千,一千個(gè)語文教師就會(huì)有一千種教法,一千種課堂;語文閱讀教學(xué),...
2024-10-24 23:16
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文有效教學(xué)的幾種策略 淺談小學(xué)語文有效教學(xué)的幾種策略 摘要:小學(xué)語文教學(xué)費(fèi)時(shí)低效,教師教得無味,學(xué)生學(xué)得無趣。教師教得辛苦,學(xué)生學(xué)得痛苦。學(xué)生語文能力提高緩慢,讀寫教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié),...
2024-11-15 22:33
【摘要】第一篇:小學(xué)語文有效課堂教學(xué)模式 有效課堂教學(xué)模式 教師:傾聽——引導(dǎo)——點(diǎn)撥——啟發(fā)——?dú)w納 教學(xué)環(huán)節(jié): 激趣導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情境 初讀課文 整體感知 精讀體驗(yàn) 品味語言 美讀成誦 ...
2024-11-16 06:39
【摘要】小學(xué)英語知識(shí)有效教學(xué)建議魯子問華中師范大學(xué)教授國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》專家組成員有效教學(xué)?有效教學(xué)是促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng),是在既定的教學(xué)時(shí)間和學(xué)習(xí)精力等教學(xué)條件下,達(dá)到或超過規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐。?有效教學(xué)包括有效果、有效率、有效益三個(gè)層面。小學(xué)英語學(xué)習(xí)活動(dòng)小學(xué)英語學(xué)習(xí)活動(dòng)是:
2025-01-22 22:21
【摘要】小學(xué)英語有效教學(xué)策略??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院韓偉E-mail:海口市教育研究培訓(xùn)院韓偉?什么是有效課堂??在設(shè)定的時(shí)間范圍內(nèi),運(yùn)用一定的教學(xué)策略完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),并獲得預(yù)期效益的最優(yōu)化,使學(xué)習(xí)
2024-10-29 17:10
【摘要】正文:小學(xué)語文有效教學(xué)總結(jié) 小學(xué)語文有效教學(xué)總結(jié) 小學(xué)語文有效教學(xué)總結(jié)1 昨天下午,我們一年級(jí)語文教研組成員一起進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量分析研究討論。首先,我們對(duì)這次的期末考試做了一個(gè)總結(jié)回顧。從考試情況...
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)有效性研究 小學(xué)語文教學(xué)有效性研究 小學(xué)教育是我國正規(guī)教育的最初階段,是基礎(chǔ)學(xué)科教育的重要組成部分。小學(xué)語文作為一門工具性學(xué)科,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。作為可以讓有效教學(xué)的種子自由生存...
2024-11-09 18:01
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)論文《有效的課堂教學(xué)》 走向有效的語文課堂 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語文是重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點(diǎn)。語文課程應(yīng)培育學(xué)生...
2024-10-28 12:36
【摘要】第一篇:小學(xué)語文作文有效教學(xué)策略探究 小學(xué)語文作文有效教學(xué)策略探究 【摘要】 作文是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容,學(xué)生通過作文學(xué)習(xí)了解簡單的寫作方法,掌握一定的寫作技巧,以此來鍛煉自己的邏輯思維能力和...
2024-11-15 13:24
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)論文:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 小學(xué)語文教學(xué)論文:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 -------------黃渠慧 語文課堂教學(xué)的有效性是語文教學(xué)的生命,而這生命能否得以延續(xù),取決于教...
2024-11-04 05:11