定語從句theattributiveclause-展示頁
2025-07-27 21:57本頁面
【正文】 . 教學(xué)步驟 (Teaching procedure) 六 . 預(yù)期效果 (Anticipated effects) 一. 教學(xué)目標(biāo) ◆ 知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握定語從句和先行詞的概念以及定語從句中五個關(guān)系代詞的用法。 ◆ 能力目標(biāo)：提高學(xué)生語言文字表達(dá)能力。 二 . 教材分析 ◆ 定語從句在教材中的地位與作用 ：定語從句是高中英語教學(xué)中的一個重要語法，也是高考的一個熱點(diǎn)。 ◆ 重點(diǎn) ：使學(xué)生掌握定語從句中 5個關(guān)系代詞的用法。 三 . 學(xué)情分析 本節(jié)課的授課對象是高一學(xué)生。 四 . 教法和學(xué)法 ◆ 3P教學(xué)法（ Presentation→Practice→Production ） 教與學(xué)雙邊活動的規(guī)律，創(chuàng)設(shè)英語情境讓學(xué)生參與語言實(shí)踐，邊動口邊思考。 （ Leadingin） （ Presentation） （ Practice and drill） （ Production） （ Consolidation） （ Homework） 五 . 教學(xué)步驟 Read the English version of the lyrics together. ’d better learn from Chen, who keeps fighting no matter how many times he loses. 《 算你狠 》 你要學(xué)學(xué)那個屢戰(zhàn)屢敗的陳小春
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