【摘要】山醫(yī)大一院急救技能大賽醫(yī)療急救知識(shí)800題包括:A1型題400題、A2型題100題、A3/A4型題50題、B型題100題、X型題150題。一、A1型題450題(即最佳回答題,它由一個(gè)敘述主體和五個(gè)備選答案組成,選項(xiàng)中只有一個(gè)是最恰當(dāng)?shù)?,其余四個(gè)答案為干擾答案)1、殺滅物體上所有微生物的方法稱為:(D)A.無(wú)
2025-01-27 04:08
【摘要】第三屆全國(guó)急救中心急救技能大賽醫(yī)療急救理論知識(shí)(含心電圖)復(fù)習(xí)資料一、醫(yī)療急救理論競(jìng)賽范圍(一)醫(yī)療急救基礎(chǔ)理論。(二)醫(yī)療急救專業(yè)知識(shí)。(三)衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)。(四)學(xué)習(xí)資料參考醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練系列叢書(shū)醫(yī)師分冊(cè)(第三版,湖南醫(yī)科大大學(xué)主編,湖南科技出版社出版)二、急診心電圖競(jìng)賽范圍(一)快速型心律失常:竇性心動(dòng)過(guò)速、心房撲動(dòng)、顫動(dòng)(心房、心室)、陣
2025-07-02 04:53
【摘要】附件第四屆全國(guó)急救中心急救技能大賽方案第四屆全國(guó)急救中心急救技能大賽定于2020年9月4日至8日在山西太原舉行,為做好本屆大賽的各項(xiàng)工作,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全國(guó)急救中心急救技能大賽是全國(guó)急救行業(yè)的盛會(huì),是推動(dòng)我國(guó)醫(yī)療急救事業(yè)又好又快規(guī)范快速發(fā)展的重要舉措。大賽要全面貫徹落實(shí)黨的十七大和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生
2024-11-16 03:08
【摘要】第三屆全國(guó)急救中心急救技能大賽醫(yī)療急救理論知識(shí)(含心電圖)復(fù)習(xí)資料2010-4-29淄博醫(yī)療急救指揮中心一、醫(yī)療急救理論競(jìng)賽范圍(一)醫(yī)療急救基礎(chǔ)理論。(二)醫(yī)療急救專業(yè)知識(shí)。(三)衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)。(四)學(xué)習(xí)資料參考醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練系列叢書(shū)醫(yī)師分冊(cè)(第三版,湖南醫(yī)科大大學(xué)主編,湖南科技出版社出版)二、急診心電圖競(jìng)賽范圍(一)快速型心律失常
2025-07-27 13:30
【摘要】1第三屆全國(guó)急救中心急救技能大賽醫(yī)療急救理論知識(shí)(含心電圖)復(fù)習(xí)資料2022-4-29淄博醫(yī)療急救指揮中心一、醫(yī)療急救理論競(jìng)賽范圍(一)醫(yī)療急救基礎(chǔ)理論。(二)醫(yī)療急救專業(yè)知識(shí)。(三)衛(wèi)生應(yīng)急法律、法規(guī)。(四)學(xué)習(xí)資料參考醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練系列叢書(shū)醫(yī)師分冊(cè)(第三版,湖南醫(yī)科大大學(xué)主編,湖南科
2025-01-18 08:05
【摘要】廣西醫(yī)療急救技能崗位訓(xùn)練和競(jìng)賽學(xué)習(xí)參考資料(2009年版)成人氣管插管(經(jīng)口)操作流程(一)擺放體位:病人取仰臥位,用抬頦推額法,以寰枕關(guān)節(jié)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)使頭部盡量后仰,以便使鏡片和氣管在一條直線上。(二)加壓去氮給氧:使用簡(jiǎn)易呼吸器面罩加壓給氧,交予助手給病人吸100%純氧2-3分鐘,使血氧飽和度保持在95%以上,插管時(shí)暫停通氣。(三)準(zhǔn)備導(dǎo)管:選擇相應(yīng)規(guī)格的氣管導(dǎo)管,用注射器檢
2025-07-27 13:13
【摘要】淄博市第五屆急救技能大賽醫(yī)療急救知識(shí)800題?(包括:Al型題400題、A2型題100題、X型題200題、B型題100題。)???一、A1~400?(即最佳回答題,它由一個(gè)敘述主體和五個(gè)備選答案組成,選項(xiàng)中只有一個(gè)是最恰當(dāng)?shù)?,其余四個(gè)答案為干擾答案)???1、殺滅物體上所有微生物的方法稱為:(D
2025-06-29 00:32
【摘要】第二屆海南省急救技能大賽項(xiàng)目操作流程一、成人機(jī)械通氣(經(jīng)口)操作流程(一)擺放體位:病人取仰臥位,用抬頦推額法,以寰枕關(guān)節(jié)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)使頭部盡量后仰,以便使鏡片和氣管在一條直線上。(二)加壓去氮給氧:使用簡(jiǎn)易呼吸器面罩加壓給氧,交予助手給病人吸100%純氧2—3分鐘,使血氧飽和度保持在95%以上,插管時(shí)暫停通氣。(注意通氣時(shí)間10~12次/分)(三)準(zhǔn)備導(dǎo)管:
2025-07-08 16:29
【摘要】XXX醫(yī)院關(guān)于急救中心ⅩⅩ年急救演練方案一、演練目的為加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員急診急救意識(shí),提高醫(yī)院急救救護(hù)中心、急診科、輔檢科室、設(shè)備科、院總值班等應(yīng)急處置反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,保障廣大患者和裝備操作者的生命安全,在緊急情況下,能做到調(diào)度有方,出診及時(shí),救治有力,措施得當(dāng)。根據(jù)“XXX醫(yī)院生命支持類急救類醫(yī)學(xué)裝備年應(yīng)急預(yù)案”,特制定本演練方案。檢驗(yàn)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的工作程序及技術(shù)要求的掌握程
2024-08-20 23:13
【摘要】第四屆全國(guó)急救中心急救技能大賽醫(yī)療急救知識(shí)800題包括:A1型題400題、A2型題100題、A3/A4型題50題、B型題100題、X型題150題。一、A1型題400題(即最佳回答題,它由一個(gè)敘述主體和五個(gè)備選答案組成,選項(xiàng)中只有一個(gè)是最恰當(dāng)?shù)?,其余四個(gè)答案為干擾答案)1、單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告的時(shí)限為()
2025-07-04 05:36
【摘要】第一篇:第二屆全國(guó)數(shù)控技能大賽總結(jié) 第二屆全國(guó)數(shù)控技能大賽 總結(jié) 一、大賽簡(jiǎn)介和參賽回顧 全國(guó)數(shù)控技能大賽是為貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,由勞動(dòng)和社會(huì)保...
2024-11-15 22:50
【摘要】第一篇:第二屆應(yīng)急救援技術(shù)競(jìng)賽規(guī)則[精選] 附件 第二屆全國(guó)危險(xiǎn)化學(xué)品救援技術(shù)競(jìng)賽規(guī)則(征求意見(jiàn)稿) 第一節(jié)個(gè)人項(xiàng)目 一、理論考試 理論考試試題全部為選擇題,共100道題,分單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)...
2024-11-16 23:06
【摘要】西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)二期工程急救中心巖土工程勘察報(bào)告(詳勘階段)院長(zhǎng):程方方總工程師:董忠級(jí)中國(guó)有色金屬工業(yè)西安勘察設(shè)計(jì)研究院二○○九年十月參加西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)二期工程急救中心巖土工程勘察主要負(fù)責(zé)人及崗位生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人:燕光英審定人:林頌恩
2025-07-27 14:52
【摘要】重慶市第六屆導(dǎo)游服務(wù)技能大賽暨第二屆全國(guó)導(dǎo)游大賽選拔賽知識(shí)問(wèn)答項(xiàng)目準(zhǔn)備和培訓(xùn)題目全國(guó)部分一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)?jiān)谙铝写鸢钢羞x擇一個(gè)正確的,將其英文標(biāo)號(hào)填入題目中的括號(hào)內(nèi),多選、錯(cuò)選、不選均不得分),(太平洋)西岸。(8)個(gè)國(guó)家海上相鄰。、23個(gè)省、(5)個(gè)自治區(qū)和2個(gè)特別行政區(qū)?!稇椃ā芬?guī)定,我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)是(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院。,
2025-07-06 14:06
【摘要】第二屆全國(guó)數(shù)控技能大賽實(shí)操競(jìng)賽試題點(diǎn)評(píng)2007-08-0919:31第二屆全國(guó)數(shù)控技能大賽實(shí)操競(jìng)賽試題點(diǎn)評(píng)【編者案】全國(guó)數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)工作已經(jīng)開(kāi)展了5年,5年間工作組專家在人才的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格、計(jì)劃、模式、方法和手段方面進(jìn)行了深入的研究和探索,始終堅(jiān)持?jǐn)?shù)控工藝知識(shí)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)作為數(shù)控技能型人才培養(yǎng)的核心,改善數(shù)控工藝的綜合應(yīng)用寄希望于“師傅帶徒弟”的形式來(lái)完成的現(xiàn)狀,探索著
2025-04-03 06:52