教師錦囊：生活小故事教育大智慧資料讀書心得doc-展示頁
2024-08-02 05:55本頁面
【正文】 店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是很高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。世上沒有十全十美的人，更不可能有一無是處的孩子，教師在平時的教育中應(yīng)多采用激勵和賞識的方法，使得每一個學(xué)生都能體會到成功的喜悅，讓學(xué)生在自我賞識、自我激勵中，向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，進(jìn)而獲得較高層次的發(fā)展?！痹诙鹏旈T的母親看來，認(rèn)真地做事，快樂地生活，不論成就的高低，都值得自己驕傲?！薄八亲鍪裁吹哪兀俊庇浾邌??！薄笆沁@樣?！?教師竭力追尋教育智慧的理性光芒應(yīng)成為一件自然而然的事情，從而實(shí)現(xiàn)進(jìn)行教育活動的至高境界：讓所有孩子抬起頭來，走在陽光燦爛的校園里；讓學(xué)校成為孩子們一生中到過的最好的地方● 賞識教育的智慧杜魯門當(dāng)選總統(tǒng)以后，有記者到其家鄉(xiāng)采訪杜魯門的母親?！鼻甑恼佌侒鹧砸恢辈赣覀兊慕逃^，可是，在教師平常的言傳身教中還存在“只見知識，不見智慧”的誤區(qū)。《教師錦囊：生活小故事，教育大智慧》讀書心得《韓昌黎集師說》中有言：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。其實(shí)，教師除了傳授知識之外，更應(yīng)探求此中的智慧，因?yàn)椤爸R關(guān)乎事物，智慧關(guān)乎人生；知識是理念的外化，智慧是人生的反觀；知識只能看到一粒沙子就是一粒沙子，一朵花兒就是一朵花兒，智慧卻能在一粒沙子里看到一
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