學習先進教師個人事跡心得體會doc-展示頁
2024-08-02 01:40本頁面
【正文】 從孫老師身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。學習先進教師個人事跡心得體會通過學習孫紅京的先進事跡。讓們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。既要學知識又要學做人，全面關(guān)心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。楊愛軍老師的崇高精神是我們終身學習的榜樣。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。楊愛軍老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。感覺自己與楊愛軍老師相比還差甚遠。聽著他們的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤，被這些優(yōu)秀教師的語言和行為所感動。.. . . ..向楊愛軍老師學習心得體會本學期在全面貫徹落實教育局文件精神，深化“向楊愛軍老師學習”主題教育活動中，我們集體學習了優(yōu)秀教師楊愛軍的感人事跡，通過認真學習和深刻領(lǐng)會，楊愛軍老師的精神值得我們終身學習。他們的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學習的楷模。下面從三個方面談學習楊愛軍老師的心得體會：一． 立足本職，對學生獻出一片愛心。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于學生就是一個“愛”字。當學生輟學時，是楊老師不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止；當學生在學習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導(dǎo)；當學生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學生知道做錯事的原因；用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。二． 對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。作為一名教師，應(yīng)當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。對我們這些學生既要愛又要嚴。三．教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。 通過學習楊愛軍教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵
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