【摘要】第四節(jié)古典概型和幾何概型基礎梳理1.基本事件在一次試驗中可能出現(xiàn)的每一個________稱為基本事件.2.古典概型具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概型.(1)所有的基本事件__________;(2)每個基本事件的發(fā)生都是__________.3.古典概型的概率如果一次試驗的________基本事
2024-11-24 16:45
2024-11-21 00:53
【摘要】古典概型與幾何概型專題訓練,恰使函數(shù)大于1的概率為( )A.1B.C. D.答案及解析:,其中的取值分別等于將一枚骰子連擲兩次先后出現(xiàn)的點數(shù),則方程有實根的概率為()A.B.C.
2025-07-01 04:23
【摘要】§幾何概型(1)試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個;(2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.P(A)=A包含的基本事件的個數(shù)基本事件的總數(shù)復習回顧2)這是什么概型問題?有何特點?概率計算公式:1)一只口袋內(nèi)裝有大小相同的5只球,其中
2024-12-04 00:20
2025-07-01 03:51
【摘要】1概率(一)1.(2022佛山一模)已知某射擊運動員,每次擊中目標的概率都是.動員射擊4次,至少擊中3次的概率:先由計算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定0,1,表示沒有擊中目標,2,3,4,5,6,,7,8,9表示擊中目標;因為射擊4次,故以每4個隨機數(shù)為一組,代表射擊4次的結果.經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了20組隨機數(shù):
2024-09-01 11:28
【摘要】溫馨提示:高考題庫為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,點擊右上角的關閉按鈕可返回目錄?!究键c33】概率(含古典概型、幾何概型)2022年考題1.(2022山東高考)在區(qū)間[-1,1]上隨機取一個數(shù)x,的值介于0到之間的概率為()cos2?21A.B.C.
2025-04-26 04:34
【摘要】知識點一:變量間的相關系數(shù)(1)相關關系——非確定性關系(2)函數(shù)關系——確定性關系:例題分析例1:某種產(chǎn)品的廣告費(單位:百萬元)與銷售額(單位:百萬元)之間有一組對應數(shù)據(jù)如下表所示,變量和具有線性相關關系:(百萬元)24568(百萬元)3040605070(1)畫出銷售額與廣告費之間的散點圖;(2)求出回歸直線方
2025-04-25 22:32
【摘要】第五十講古典概型與幾何概型回歸課本(1)任何兩個基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.(1)定義:我們將具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概率模型,簡稱為古典概型.①試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個.②每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.(2)計算公式:
2025-01-27 18:01
【摘要】古典概型溫故知新1基本事件的特點(1)在同一試驗中,任何兩個基本事件是互斥的;(2)任何事件都可以表示成幾個基本事件的和。古典概型有兩個特征:(1)有限性:在隨機試驗中,其可能出現(xiàn)的結果有有限個,即只有有限個不同的基本事件;(2)等可能性:每個基本事
2024-08-31 01:28
【摘要】古典概型的兩個特點:(1)基本事件總數(shù)是有限個(有限性);(2)每個基本事件等可能發(fā)生(等可能性)。古典概型的概率計算公式是:nmAAP??基本事件總數(shù)包含的基本事件個數(shù))(問題1:古典概型具有什么特點?它的概率計算公式是什么?問題2:某同學利用電腦在區(qū)間[0,5]上隨機產(chǎn)生一個數(shù)x。(1)
2024-12-03 22:05
【摘要】()APA?包含基本事件的個數(shù)公式:基本事件的總數(shù)復習提問:1、古典概型的兩個特點:(1)試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個.(2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.2、計算古典概型的公式:那么對于有無限多個試驗結果的情況相應的概率應如果求呢?幸運大轉盤取一根長度為3m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那
2024-12-17 05:10
【摘要】設計人:宋鵬飛2011年12月27日3.《幾何概型》教學設計教學背景分析本節(jié)內(nèi)容是北師大版高中數(shù)學必修3概率一章的最后一節(jié),是對古典概型內(nèi)容的進一步拓展與延
2025-04-25 23:38
【摘要】幾何概型教學設計教學目標1.知識目標①通過探究,讓學生理解幾何概型試驗的基本特征,并與古典概型相區(qū)別;②理解并掌握幾何概型的定義;③會求簡單的幾何概型試驗的概率.2.情感目標①讓學生了解幾何概型的意義,加強與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,以科學的態(tài)度評價身邊的一些隨機現(xiàn)象;②通過學習,讓學生體會生活和學習中與幾何概型有關的實例,增強學生解決實
2024-12-04 00:21
【摘要】制作人:侯艷梅東營市第一中學教學目標教法分析教材分析過程設計說課內(nèi)容及順序本章的主要目的是運用數(shù)學方法研究不確定現(xiàn)象的規(guī)律,讓學生初步形成用科學的態(tài)度、辯證的思維、隨機的觀念去觀察、認識客觀世界,并獲取認識世界的初步知識和科學方法。本小節(jié)是在學生已經(jīng)掌握古典概
2024-12-04 00:06