長方體和正方體的表面積-展示頁
2025-07-26 22:28本頁面
【正文】 多媒體課件輔助教學，突破難點。要想理解長方體表面積的計算方法，必須理解每個面的長和寬各是多少。同時，還可以發(fā)展學生的空間觀念，為日后學習長方體和正方體的其它知識提供必備的條件。計算長方體和正方體的表面積在生活中應(yīng)用廣泛。《 長方體和正方體的表面積 》 豐田九年制學校 說課演示文稿 一、 教材分析 二、 學情分析 三、 教學目標 四、 教學內(nèi)容與過程 五、 評價與反思 教材分析： 內(nèi)容說明： 《 長方體和正方體的表面積 》 是新課標人教版小學數(shù)學五年級下冊第三單元第二小節(jié)的內(nèi)容。 內(nèi)容解析：這部分內(nèi)容是在學生認識并掌握了長方體和正方體特征的基礎(chǔ)上教學的。學習這部分內(nèi)容可進一步加深學生對長方體和正方體特征的理解，解決一些實際問題。 返回 學情分析： 五年級學生的思維能力主要是直觀形象到邏輯思維的過渡階段。學生往往因不能根據(jù)長方體的長、寬、高想象出每個面的長和寬各是多少，以致計算中出現(xiàn)錯誤。
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