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【摘要】宋濂1、理清思路，理解全文，學(xué)習(xí)用對比手法來表現(xiàn)中心的寫法。2、理解“以”字的用法。3、學(xué)習(xí)古人求知若渴，克服艱難困苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)宋濂(1310—1381)，字景濂，號潛溪，謚文憲，浦江(在今浙江義烏縣西北)人。明朝初期著名文學(xué)家。受業(yè)于元末古文大家吳萊、柳貫等，明初主修《元史

2025-01-29 00:27

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【摘要】?常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔(wánkù)少偉男?！泵献右舱f：“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！边@些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動(dòng)力，則苦難就會(huì)成為成功的墊腳石。今天我們來學(xué)習(xí)宋濂的《送東陽馬生序》。送東陽馬生序（節(jié)選）宋

2024-08-31 01:43

送東陽馬生序復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】送東陽馬生序宋濂?（一）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻,為嶼，為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。?潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。?潭西南而望，斗折蛇行，

2024-08-19 09:58

送東陽馬生序優(yōu)秀課件-展示頁

【摘要】?常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！泵献右舱f：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”苦難墊腳石成功下一頁?囊螢映雪（晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事）?懸梁刺股（戰(zhàn)國蘇秦的學(xué)習(xí)故事，也叫“頭懸梁，錐刺股”）?鑿壁偷光（西漢匡衡的學(xué)習(xí)故

2024-08-19 23:09

24送東陽馬生序課件-展示頁

【摘要】送東陽馬生序——宋濂關(guān)于文體：序，是一種文體，分書序和贈(zèng)序兩種。書序比較早，多為敘述作者的意趣、寫作緣起等；贈(zèng)序創(chuàng)于唐初，用于臨別贈(zèng)言，多為贊頌、勉勵(lì)、祝愿、惜別之辭。這是作者寫給他的同鄉(xiāng)后生馬君則的一篇“贈(zèng)序”，有臨別贈(zèng)言的性質(zhì)。本文的重點(diǎn)

2024-12-12 12:11

宋濂：送東陽馬生序-展示頁

【摘要】?常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！泵献右舱f：“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！边@些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動(dòng)力，則苦難就會(huì)成為成功的墊腳石。送東陽馬生序宋濂作者簡介宋濂，字景濂，號潛溪，明朝初期著名

2024-08-30 21:29

中考復(fù)習(xí)——送東陽馬生序-展示頁

【摘要】中考復(fù)習(xí)——文言文閱讀送東陽馬生序余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。就愛好沒有辦法得到常常借向我小時(shí)候就愛好讀書。家里窮，沒有辦法得到書來讀，

2024-08-19 23:53

送東陽馬生序復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】文言文翻譯方法?文言詞匯多而繁?要想掌握并不難?字不離詞不離句?聯(lián)系語境意連貫?通假異義與活用?分類記憶過難關(guān)送東陽馬生序宋濂復(fù)習(xí)課導(dǎo)《送東陽馬生序》是宋濂寫于晚年的一篇?jiǎng)駥W(xué)之作。本文通過作者自敘青年時(shí)代求學(xué)的困難和刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，勸

2024-08-31 00:58

送東陽馬生序復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】送東陽馬生序宋濂復(fù)習(xí)目標(biāo)1、牢固掌握重點(diǎn)文言詞匯的意義和用法。2、準(zhǔn)確翻譯重點(diǎn)語句。3、學(xué)習(xí)古人刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的精神。4、學(xué)以致用，把握中考題眼，并能準(zhǔn)確解答與本文有關(guān)的中考試題。文學(xué)常識：宋濂：字，號，文學(xué)家。與

2024-08-19 18:25

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【摘要】宋濂送東陽馬生序馬站鎮(zhèn)初級中學(xué)時(shí)同偉文言知識的梳理與歸納（一）、通假字支：通“肢”肢體被：通“披”穿著?至（二）、一詞多義至

2024-08-20 17:10

送東陽馬生序宋濂-展示頁

【摘要】送東陽馬生序宋濂序，也稱作“敘”或稱作“引”，有如今日的“引言”、“前言”，是說明書籍著述、出版意圖、編次體例和作者情況的文章。也可包括對作家作品的評論和對有關(guān)問題的研究闡發(fā)?！靶颉币话銓懺跁蛭恼碌那懊妫灿辛性诤竺娴?，如《史記·太史公自序》，列于書后面的稱為“跋”或“

2024-11-05 13:20

送東陽馬生序--譯文-展示頁

【摘要】第一篇：《送東陽馬生序》--譯文 《送東陽馬生序》 我年幼時(shí)就非常愛好讀書。家里貧窮，沒有辦法得到書，常常向藏書的人家去借，親手用筆抄錄，計(jì)算著約定的日期按時(shí)送還。天氣特別寒冷，硯臺里的墨汁結(jié)成堅(jiān)...

2024-11-03 22:29

送東陽馬生序譯文-展示頁

【摘要】第一篇：送東陽馬生序譯文 《送東陽馬生序》譯文 我小時(shí)就愛好讀書。家里窮，沒有辦法買書回來讀，常常向有藏書的人家去借，（借來就）自己動(dòng)手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日子（按時(shí)）歸還。(有時(shí))天氣非常寒冷...

2024-11-04 12:42

送東陽馬生序節(jié)選ppt課件-展示頁

【摘要】宋濂第三課時(shí)牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)中學(xué)郭紅英學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.積累字詞，疏通文義。，了解寫作方法。，當(dāng)堂背誦。我會(huì)讀要求：讀準(zhǔn)字音，節(jié)奏準(zhǔn)確。例如：當(dāng)余之∕從師也，負(fù)篋qiè曳屣xǐ∕行∕深山巨谷中，窮冬∕烈風(fēng)，大雪∕深數(shù)尺，足膚皸jūn裂∕而不知。我會(huì)學(xué)對照

2025-05-12 18:37

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【摘要】第一篇：《送東陽馬生序》練習(xí) 《送東陽馬生序》練習(xí)（打印兩份，一份獨(dú)立完成，一份測試） 一、解題 序，是一種_______，分_________和_________兩種。本文屬于________...

2024-10-21 15:08

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