【摘要】《Web程序設(shè)計(jì)》上機(jī)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)1 1一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1二、實(shí)驗(yàn)要求 1三、實(shí)驗(yàn)步驟 1實(shí)驗(yàn)2C#程序設(shè)計(jì) 3一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?3二、實(shí)驗(yàn)要求 3三、實(shí)驗(yàn)步驟 3實(shí)驗(yàn)3基本控件的使用 6一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?6二、實(shí)驗(yàn)要求 6實(shí)驗(yàn)4用戶界面交互及網(wǎng)頁間的數(shù)據(jù)傳遞 7一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?7二、實(shí)驗(yàn)要求 7實(shí)驗(yàn)5使用Web服務(wù)器常用控件 9一
2024-07-30 11:43
【摘要】《VisualBasic》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書編制人:李雯靜資源工程系二○○七年九月VisualBasic實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書VisualBasic實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(1實(shí)驗(yàn)一:VisualBasic簡(jiǎn)單程序設(shè)計(jì)及語言基礎(chǔ)(4實(shí)驗(yàn)二:命令按鈕、文本框和標(biāo)簽(7實(shí)驗(yàn)三:表達(dá)式、InputBox函數(shù)和MsgBox語句(10實(shí)驗(yàn)四:選擇結(jié)構(gòu)(13實(shí)驗(yàn)五:循環(huán)語句
2024-07-30 11:47
【摘要】目錄實(shí)驗(yàn)1VISUALFOXPRO的啟動(dòng)、退出與環(huán)境設(shè)置...........................................................................-1-實(shí)驗(yàn)2項(xiàng)目管理器.....................................................................
2024-07-30 11:35
【摘要】Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書適用專業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)執(zhí)筆人:周輝奎南昌工學(xué)院信息學(xué)院編二〇一三年十月目錄實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一Java開發(fā)環(huán)境搭建 1實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二Java語言基礎(chǔ) 8實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三Java語言面向?qū)ο蠡A(chǔ) 21實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目四圖形用戶界面的設(shè)計(jì) 39實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目五異常處理
2024-07-30 11:40
【摘要】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號(hào)分隔的方式輸出,并統(tǒng)計(jì)數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個(gè)數(shù),至多輸入二十個(gè)數(shù),且最后一個(gè)數(shù)后緊跟回車輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個(gè)逗號(hào)隔開。第二行輸出數(shù)的個(gè)數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2024-07-30 12:38
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(適用:電子信息11級(jí))彭召意陶立新編寫計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院3目錄實(shí)驗(yàn)一C++基礎(chǔ)的應(yīng)用 1實(shí)驗(yàn)二類和對(duì)象的應(yīng)用 3實(shí)驗(yàn)三類的構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)的應(yīng)用 4實(shí)驗(yàn)四友員和運(yùn)算符重載 5實(shí)驗(yàn)五類的繼承與派生 6實(shí)驗(yàn)六類的多態(tài)性與虛函數(shù) 7附錄:各
2024-07-30 13:12
【摘要】C++程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)一一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、熟悉VC++++程序。3、使用C++語言編寫簡(jiǎn)單的輸入輸出程序。4、使用VC++:?jiǎn)尾綀?zhí)行、設(shè)置斷點(diǎn)、觀察變量值。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 1、使用VC++建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)C++程序,編譯、運(yùn)行如下程序:#includeI
【摘要】海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《C++程序設(shè)計(jì)》教案《C++程序設(shè)計(jì)》教案海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院HainanSoftwareProfessionInstitute(2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期)教師姓名:季 文天系部:軟件工程系授課專業(yè):軟件技術(shù)
2025-05-20 22:26
【摘要】程序設(shè)計(jì)題目程序設(shè)計(jì)題1:小學(xué)100以內(nèi)正整數(shù)加減運(yùn)算1問題描述設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)小學(xué)100以內(nèi)整數(shù)加減運(yùn)算系統(tǒng),程序要求如下:“”(1)隨機(jī)出10道題,這10道題目不能重復(fù),如果是減法運(yùn)算,要求被減數(shù)大于減數(shù)。(2)這些題目,可以選擇以下兩種方式中的一種給出:,要求隨機(jī)生成4個(gè)選項(xiàng),正確答案包含其中;,可以讓用戶從鍵盤輸入答案。(3)用戶每次答題,能根據(jù)答案計(jì)算是否得分,并計(jì)
2025-04-05 23:46
【摘要】典型程序設(shè)計(jì)題(附參考答案)1.求1到2000之間,能被3或7整除,并且含有數(shù)字5的整數(shù)的個(gè)數(shù)、它們的和、它們的平方根的和(保留2位小數(shù))、以及它們的平方和。2.求能被3整除且至少有一位數(shù)字為5的三位數(shù)的個(gè)數(shù)。3.求出只要能被2,7,9之一整除的800以內(nèi)的正整數(shù)的個(gè)數(shù)。4.求[105,625]間能同時(shí)被7和11整除的自然數(shù)之和。求[200,600]間奇數(shù)之和。5.編程序求出
2025-04-02 05:11
【摘要】實(shí)驗(yàn)二分支程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:分支程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師羅志祥專業(yè)班級(jí)光信1006姓名張博學(xué)號(hào)U201013339聯(lián)系方式13554098548
2024-07-30 11:46
【摘要】《Python程序設(shè)計(jì)》題庫一、填空題第一章基礎(chǔ)知識(shí)1、Python安裝擴(kuò)展庫常用的是_______工具。(pip)2、Python標(biāo)準(zhǔn)庫math中用來計(jì)算平方根的函數(shù)是__________。(sqrt)3、Python程序文件擴(kuò)展名主要有__________和________兩種,其中后者常用于GUI程序。(py、pyw)4、Python源代碼程序編譯后
2025-04-02 05:09
【摘要】#include#include#include#include#includeintyear,month,day;intday_of_month[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};intcurrent_ye
2024-07-30 11:45
【摘要】教案首頁課程名稱JAVA程序設(shè)計(jì)課程類型專業(yè)課程使用教材教材名稱:Java程序設(shè)計(jì)主編:陳占偉劉旭出版社:武漢大學(xué)出版社出版日期:2014年4月學(xué)時(shí)分配共學(xué)時(shí),其中理論學(xué)時(shí),實(shí)踐學(xué)時(shí)。課程教學(xué)目的與要求Java不依賴平臺(tái)的特點(diǎn)使得它受到廣泛的關(guān)注,J
2025-05-20 22:24
【摘要】【沈師710寢室】Java—程序題1.假定根據(jù)學(xué)生的3門學(xué)位課程的分?jǐn)?shù)決定其是否可以拿到學(xué)位,對(duì)于本科生,如果3門課程的平均分?jǐn)?shù)超過60分即表示通過,而對(duì)于研究生,則需要平均超過80分才能夠通過。根據(jù)上述要求,請(qǐng)完成以下Java類的設(shè)計(jì):classStudent{privateStringname;privateintclassA,classB,classC;pub
2025-04-02 05:16