【摘要】程序設計題目程序設計題1:小學100以內正整數(shù)加減運算1問題描述設計并實現(xiàn)小學100以內整數(shù)加減運算系統(tǒng),程序要求如下:“”(1)隨機出10道題,這10道題目不能重復,如果是減法運算,要求被減數(shù)大于減數(shù)。(2)這些題目,可以選擇以下兩種方式中的一種給出:,要求隨機生成4個選項,正確答案包含其中;,可以讓用戶從鍵盤輸入答案。(3)用戶每次答題,能根據(jù)答案計算是否得分,并計
2025-04-05 23:46
【摘要】典型程序設計題(附參考答案)1.求1到2000之間,能被3或7整除,并且含有數(shù)字5的整數(shù)的個數(shù)、它們的和、它們的平方根的和(保留2位小數(shù))、以及它們的平方和。2.求能被3整除且至少有一位數(shù)字為5的三位數(shù)的個數(shù)。3.求出只要能被2,7,9之一整除的800以內的正整數(shù)的個數(shù)。4.求[105,625]間能同時被7和11整除的自然數(shù)之和。求[200,600]間奇數(shù)之和。5.編程序求出
2025-04-02 05:11
【摘要】湖北科技學院計算機科學與技術學院課程設計報告課程名稱:面向對象程序課程設計姓名:呂治政學號:20114031019專業(yè):計算機專業(yè)班級:11計應班院系:計算機科學與技術設計時間:2011年5月~6月設計地點:實驗室
2025-07-24 11:44
【摘要】《JSP程序設計》復習題一、選擇題1.在傳統(tǒng)的HTML頁面中加入(D)就構成了一個JSP頁面文件。A、JAVA程序片 B、JSP標簽C、用“”標記符號括起來的程序 D、JAVA程序片和JSP標簽2.配置JSP運行環(huán)境,若WEB應用服務器選用TOMCAT,以下說法正確的是:(B)A、先安裝TOMCAT,再安裝JDK
2025-04-25 12:37
【摘要】《C語言程序設計》教案單位:系(教研室):授課教師:職稱:課程名稱C語言程序設計課程類別必修課(√)選修課()公共課(√)學科課()專業(yè)課(
2025-05-20 22:24
【摘要】課程設計課程名稱:程序設計語言課程設計設計題目:鏈表操作相關的基本運算設計統(tǒng)計任意文本字數(shù)的程序車票訂購統(tǒng)計系統(tǒng)學院:信息工程與
2025-07-24 12:19
【摘要】一.選擇題:將唯一正確的選項寫在題前括號中(每題1分,共15分)【】1.表達式'%d%%%d'%(3/4,3%4)的值是:A.'0%3' B.'0%%3' C.'3/4%3%4'D.'3/4%%3%4'【】2.下面標識符中不是python語言的保留字的是:
2025-04-02 05:09
【摘要】Java?習題集(綜合)一、單選題1、下列語句序列執(zhí)行后,j的值是????????????int?j=2;for(?int?i=7;?i0;?i-=2?)?j*=
【摘要】c語言程序設計實踐報告 一實驗名稱 計算出1000以內10個最大素數(shù)之和 二、實驗目的 1、熟練掌握if、if…else、if…elseif語句和witch語句格式及使用方法,掌握if語句中的嵌套關系和匹配原則,利用if語句和switch語句實現(xiàn)分支選擇結構?! ?、熟練掌握while語句、do…while語句和for語句格式及使用方法,掌握三種循環(huán)控制語句的循環(huán)過
2025-07-24 11:35
【摘要】C++程序設計實驗報告姓名:班級:學號:指導教師:實驗一一、實驗目的:1、熟悉VC++++程序。3、使用C++語言編寫簡單的輸入輸出程序。4、使用VC++:單步執(zhí)行、設置斷點、觀察變量值。二、實驗內容: 1、使用VC++建立一個標準C++程序,編譯、運行如下程序:#includeI
【摘要】第一課初識算法與程序設計一、教學目標1、知識與技能(1)理解算法的概念,培養(yǎng)學生自我探索信息,高效獲取信息的能力;(2)能初步利用算法解決簡單的問題,培養(yǎng)學生的理論聯(lián)系實際能力和動手操作能力。2、情感、態(tài)度、價值觀學生在學習過程中,通過親身經歷體驗獲得對此算法的感性認識,培養(yǎng)學生自我獲取信息、分析評價信息、、表達呈現(xiàn)信息的能力,進一步提高其信
2025-04-25 12:40
【摘要】《VB程序設計》課程標準(課程代碼:9802)制訂人:審核人:審定:1、課程定位和課程設計《VisualBasic程序設計》是高職信息管理專業(yè)的基礎課程,是《計算機應用基礎》、《C語言》課程的后續(xù)課程。通過本課程的學習,能使學生掌握程序設計的基本思想與方法,
2025-07-23 16:04
【摘要】《程序設計實訓》要求規(guī)范一、實訓實施要求1、班級內靈活組隊、注意合理搭配,除任務題目本身有要求外,只允許頂多4個人一個組,各組商議確定自己的隊名;2、各隊成員需積極參與、選定組長,組長召集討論、確定方案、功能模塊;3、在功能模塊劃分的前提下,確定類、方法、屬性,數(shù)據(jù)結構、算法等,做到合理分工;4、分工雖有異同,但最后到檢查時,必需保證團隊成員都能理解算法、編碼、掌握整個系統(tǒng)實
2025-04-21 00:37
【摘要】一、判斷題1.網頁是文本文件。()2.,可用代碼顯示出服務器的日期和時間。()3.有時我們看到的網頁代碼實際上不是真正的源代碼。()4.變量也有名字。()5.變量的值可以被替換。()6.在HTML代碼中,定義表格。()7.VB和VBScript都是腳本語言。()8.常量是一種不會改變的數(shù)
2025-04-25 12:36
【摘要】習題一1.?答:確保Tomcat服務器使用的是Java_home環(huán)境變量設置的JDK。2.請在C:\下建立一個名字為book的目錄,并將該目錄設置成一個Web服務目錄,然后編寫一個簡單的JSP頁面,保存到該目錄中,讓用戶使用虛擬目錄red訪問該JSP頁面。答:屬于操作題,解答略。3.怎樣訪問Web服務目錄子目錄中的JSP頁面?答:Web服務目錄的下的目錄稱為該Web服