商品學課程標準-展示頁
2025-07-23 20:22本頁面
【正文】 1認知商品及商品學理解商品的內(nèi)涵，了解商品學的研究內(nèi)容、研究方法及意義。四、課程學分本課程建議學分為4學分。 具備良好的協(xié)作能力、溝通能力、分析與解決問題的能力。 具備一定的誠信意識、質(zhì)量意識、安全意識。 l 能科學的對商品進行養(yǎng)護。l 能對商品進行科學的分類管理。 熟悉商品編碼及目錄。 熟悉商品檢驗的方法。 l 熟悉商品常用的分類標志及常見的分類方法。 理解商品品種的相關(guān)知識。 理解商品的質(zhì)量特性、一般質(zhì)量要求。 l 了解質(zhì)量與商品質(zhì)量的內(nèi)涵。二、課程教學目標 通過任務驅(qū)動型的項目活動，使學生熟悉商品的相關(guān)理論知識，掌握商品質(zhì)量鑒別、養(yǎng)護及管理的相關(guān)技能，同時培養(yǎng)學生的質(zhì)量意識、誠信意識、安全意識及分析解決問題的能力?！渡唐穼W》課程標準一、課程性質(zhì)與任務本課程是“3+2”報關(guān)與國際貨運專業(yè)中職階段的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是學習報關(guān)、報檢等相關(guān)后續(xù)專業(yè)核心課程的重要基礎(chǔ)。通過本課程的教學，使學生熟悉商品品種、商品質(zhì)量特性與要求、商品質(zhì)量管理、商品標準與認證、商品質(zhì)量變化、商品檢驗與分級、商品包裝、商品養(yǎng)護、商品分類管理等相關(guān)理論基礎(chǔ)知識，并培養(yǎng)學生鑒別商品、保養(yǎng)維護商品、分類管理商品的能力。 l 了解商品學
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