九年級(jí)物理認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)-展示頁(yè)
2024-11-21 02:55本頁(yè)面
【正文】 時(shí)， 壓力越大 ， 壓力的作用效果越顯著 。 (2)保持受 力 面積不變，改變壓力的大小，觀察比較壓力的作用效果。 。 。 重力大小與質(zhì)量 成正比。 始終是豎直向下 當(dāng)物體不受外力且靜 止在水平面上時(shí)，壓力 大小等于重力大小。 但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的內(nèi)部。 ： 可能與重力有關(guān)，也可能無(wú)關(guān)。 ： 使受力物體發(fā)生形變。 認(rèn)識(shí)壓強(qiáng) 一、 壓力 ： 當(dāng)物體之間 相互擠壓 時(shí)， 垂直作用 在 物體表面的力稱為 壓力 。 Ｆ Ｆ ： 兩物體直接接觸且相互擠壓。 Ｆ 第八章 神奇的壓強(qiáng) Ｆ Ｆ Ｆ 0 Ｆ G G Ｆ 0 Ｆ 0 N ： 受力物的表面處。 G F=G F=F0與 G無(wú)關(guān) F＜ G F=F0 G F=G+F0 N N N Ｆ G Ｆ N G ： 可以向各個(gè)方向 。 ： N ： F 壓力 (F) 重力 (G) 概念 施力物體 作用點(diǎn) 方向 大小 由于地球的吸引 而使物體受到的力 垂直作用在物 體表面的力 與其接觸且擠壓的物體 地球 受力物的表面處 物體的重心 與受力面垂直 ,指向 受力物的內(nèi)部。 即 ： F=G。即： G=mg(g=) 【 例 1】 如圖所示各力的示意圖，能正確反映物體對(duì)斜面壓力的是 ( ) 【 例 2】 下列說(shuō)法正確的是 ( ) ，產(chǎn)生的壓力也越大 ，也可以與重力毫不相干 C B、 DF 二、 探究壓力的作用效果的影響因素 ★ 提出問(wèn)題： 壓力的作用效果跟那些因素有關(guān) ？ ★猜想與假設(shè)： 。 ★制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ： ★ 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ① ② ⑤ ④ ③ ⑦ ⑥ ⑨ ⑧ 方案一： ① ② ⑦ 方案二： ① ⑥ ⑦ 方案三： ② ③ ⑦ 方案四： ② ④ ⑦ 方案五： ④ ⑤ ⑦ ⑧ 方案六： ⑥ ⑦ ⑨ 二、 探究壓力的作用效果的影響因素 ★ 提出問(wèn)題： 壓力的作用效果跟那些因素有關(guān)？ ★猜想與假設(shè)： 。 ★制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： ： ① ② ③ 、① ③ ⑥、② ③ ⑦、② ④ ⑦、 ④ ⑤ ⑦ ⑧、⑥ ⑦ ⑨ ：控制變量法、比較法 : (1)保持壓力不變，改變受力面積的大小，觀察比較壓力的作用效果。 ★ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) ： ★分析與論證： 壓力的作用效果不僅與壓力的大小有關(guān)，還與受壓面積有關(guān)。 ★評(píng)估與交流： ，如：細(xì)沙、海綿、細(xì)米、面粉等。 ⑶ 定義： 物理學(xué)中，把物體 單位面積 上受到的 壓力 叫做 壓強(qiáng)。 ⑴ 當(dāng) 時(shí)間 相同時(shí)，通過(guò)的路程 越長(zhǎng)，速度越大 。 ⑶ 定義：物理學(xué)中，把物體 單位時(shí)間 內(nèi)所通過(guò)的 路程的多少叫做 速度 。 ⑴ 當(dāng) 受壓面積 相同時(shí)， 壓力 越大，壓強(qiáng)越大 。 速度 (v) 壓強(qiáng) (p) 三 、 壓強(qiáng) ： 物理學(xué)中，把物體 單位面積 上受到的
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