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正文內(nèi)容

高三語文文言虛詞-展示頁

2024-11-21 02:18本頁面
  

【正文】 子 》 ) ④何以戰(zhàn) ( 《 曹劌論戰(zhàn) 》 ) 【 無何 】 譯為 “ 不久 ”“ 沒多久 ” 。) 《 過秦論 》 【 何如 】【 奈何 】【 若何 】 表示疑問或反問, 譯為 “ 怎么樣 ”“ 什么樣 ”“ 怎么辦 ”“ 為什么 ” 。(誰何:喝問他是誰。 (三)何:通“呵”,喝問。 ①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也! ( 《 伶官傳序 》 ) ①其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。 1.用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問,可譯為 為什么 怎么 。譯時(shí), “何 ”要后置。 ①何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。 ①既而以吳民之亂請(qǐng)于朝,按誅五人 ( 《 五人墓碑記 》 ) ②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕 ( 《 促織 》 ) ③既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御 ( 《 柳毅傳 》 ) 何 (一)用作疑問代詞。 ①今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。 ①臣鞠躬盡瘁,死而后已。 ( 《 察今 》 ) 軍士驚恐的聲音就像大房子倒塌一樣 【 而已 】 放在句末,表示限止的語氣助詞,相當(dāng)于“ 罷了 ” 。 ①而翁歸,自與汝復(fù)算耳 ( 《 促織 》 ) ②嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲 ( 《 項(xiàng)脊軒志 》 ) (三)通 “ 如 ” :好像,如同。譯作 “ 著 ”“ 地 ” , 也可不譯 。 ( 《 馮婉貞 》 ) ②死而有知,其幾何離 ( 《 祭十二郎文 》 ) ③人而無信,不知其可。可譯為 “如果 ”“假如 ”。可譯為 “但是 ” “卻 ”。 ①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿 ( 《 祭十二郎文 》 ) ②余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上。 ( 《 勸學(xué) 》 ) ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊 ( 《 屈原列傳 》 ) 3.表示承接關(guān)系。可譯為 “并且 ”或 “而且 ”。一般不譯,有時(shí)可譯為 “ 又 ” 。答這道題,要注意上下文聯(lián)系,還要前后句比較。 D項(xiàng)中的 以 ,用作介詞。 C項(xiàng)中的 因 ,用作連詞。含義不相同。文言虛詞 廣豐中學(xué) 考綱要求 : 理解常見文言虛詞在文中的用法 而 何 乎 乃 其 且 若 所 為 焉 也 以 因 于 與 則 者 之 高考文言虛詞 18個(gè) 2020年江西高考文言虛詞 ? A、向取白衫, 且 止之也 今吾 且 死,而侯生曾無一言半辭送我 ? B、唐臨,京兆長(zhǎng)安人,周內(nèi)史瑾孫 也 西伯,伯 也 ,拘于羑里 ? C、令 因 請(qǐng)假,臨召囚悉令歸家耕種 王授璧,相如 因 持璧卻立 ? D、 以 疇昔相委,故授卿此任 臣 以 險(xiǎn)釁,夙遭閔兇 ? 本題正確選項(xiàng)為 A項(xiàng)。 A項(xiàng)中前一句的 且 解釋為 暫且 ,副詞,后一句中的 且 解釋為 將要 ,也是副詞。 B項(xiàng)中的 也都是句末語氣助詞,表判斷語氣。表示順接上文,可譯為 于是便 。表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因,可譯為 因 由于 。 2020全國(guó)卷 ? A.舉手指 之 而言 吏人莫不懷 之 B.何如東就妻子,徐擇木 焉 朝野服 焉 ,號(hào)為“獨(dú)立使君 ? C. 所 食唯菽鹽菜而已 所 居第屋,不免霜露 D.并收庸 為 市官馬 乃 為 起宅,并賜良田十頃 2020年江西卷 ? A.研磨及丹鉛,飽飲墨 以 俟 遂自投汨羅 以 死 ? B.而內(nèi)子及婢輩罔不竊笑 者 期年之后,雖欲言,無可進(jìn) 者 ? C.余倘然久 之 念悲其遠(yuǎn)也,亦哀 之矣 ? D.仍挾一冊(cè) 與 俱 酈元之所見聞,殆 與余同 ? [答案 ]C ? [解析 ]A項(xiàng)中“以”都作“來”講; B項(xiàng)中“者”都作“ …… 的人”講; C項(xiàng)中前一個(gè)“之”是音節(jié)助詞,后一個(gè)是“他”; D項(xiàng)中“與” 均作“和”講 而 1.表示并列關(guān)系。 ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者 ( 《 勸學(xué) 》 ) ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開 ( 《 蜀道難 》 ) ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也 ( 《 信陵君竊符救趙 》 ) 2.表示遞進(jìn)關(guān)系。 ①君子博學(xué)而日參省乎己??勺g為 “就 ” “接著 ”,或不譯。 ( 《 石鐘山記 》 ) 4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。 ①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán) ( 《 勸學(xué) 》 ) ②有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫 ( 《 六國(guó)論 》 ) ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎 ( 《 陳情表 》 ) 5.表示假設(shè)關(guān)系。 ①諸君而有意,瞻予馬首可也。 ( 《 詩經(jīng) 》 ) 6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語。 ①吾嘗終日而思矣 …… 吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也 ( 《 勸學(xué) 》 ) ②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走 ( 《 寡人之于國(guó)也 》 ) ③項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?” ( 《 鴻門宴 》 ) ④吾徇徇而起 ( 《 捕蛇者說 》 ) ⑤怒而飛,其翼若垂天之云 ( 《 逍遙游 》 ) 7.表示因果關(guān)系 ①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 ( 《 游褒禪山記 》 ) ②表惡其能而不用也 ( 《 赤壁之戰(zhàn) 》 ) 8.表示目的關(guān)系 , ①縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉 ( 《 阿房宮賦 》 ) ②籍吏民,封府庫,而待將軍 ( 《 鴻門宴 》 ) (二)通 “ 爾 ” ,用作代詞,第二人稱,譯為 “你的 ”;偶爾也作主語,譯為 “你 ”。 ①軍驚而壞都舍。 ①一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已 ( 《 口記 》 ) ②聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已 ( 《 師說 》 ) ③我決起而飛,槍榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地 而已矣 ( 《 逍遙游 》 ) 【 而后 】 才,方才 。 (《 后出師表 》 ) 【 而況 】 即 “ 何況 ” ,用反問的語氣表示更進(jìn)一 層的意思。而況石乎! ( 《 石鐘山記 》 ) ② 臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎 ( 《 諫太宗十思疏 》 ) 【 既而 】 不久,一會(huì)兒。 1.單獨(dú)作謂語,后面常有語氣助詞 “哉 ” “也 ”, 可譯為 “為什么 ” “什么原因 ”。 ( 《 廉頗藺相如列傳 》 ) ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉? ( 《 岳陽樓記 》 ) ③齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉? ( 《 六國(guó)論 》 ) 2.作動(dòng)詞或介詞的賓語,主要代處所或事物可譯 為 “哪里 ” “什么 ”。 ①豫州今欲何至? ( 《 赤壁之戰(zhàn) 》 ) ②大王來何操? ( 《 鴻門宴 》 ) ③一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙? ( 《 觸龍說趙太后 》 ) (二)用作疑問副詞。 ①何不按兵束甲,北面而事之? ( 《 赤壁之戰(zhàn) 》 ) ②徐公何能及君也? ( 《 鄒忌諷齊王納諫 》 ) 2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為 怎么 “ 多么 怎么這樣 。 ( 《 琵琶行 》 ) ②然則何時(shí)而樂耶? ( 《 岳陽樓記 》 ) 3.作定語,可譯為 什么 哪 。 ①信臣精卒陳利兵而誰何。 意思是檢查盤問。 ①以五十步笑百步,則何如 ( 《 季氏將伐顓臾 》 ) ②其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉 ( 《 五人墓碑記 》 ) ③沛公大驚,曰: “ 為之奈何 ?” ( 《 鴻門宴 》 ) ④奈何取之盡錙銖,用之如泥沙 ( 《 阿房宮賦 》 ) 【 何以 】 即 “ 以何 ” ,介賓短語,用于疑問句中 作狀語,根據(jù) “以 ”的不同用法,分別相當(dāng)于 拿什么 憑什么 等。 ①撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞,宰悅,免成役 ( 《 促織 》 ) 【 何乃 】 譯為“怎能” ①阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū) ( 《 孔雀東南飛 》 ) 乎 (一)用作語氣助詞。可譯為 嗎 呢 。 ①布衣之交尚不相欺,況在國(guó)乎 ( 《 廉頗藺相如列傳 》 ) ②吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? ( 《 師說 》 ) 3.表測(cè)度或商量語氣,可譯為 吧 。 ( 《 莊暴見孟子 》 ) ②圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎? ③日食飲得無衰乎 ( 《 觸龍說趙太后 》 ) ④今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎? ( 《 陳涉世家 》 ) ⑤無以,則王乎? ( 《 齊桓晉文之事 》 ) 4.用于感嘆句或祈使句,可譯為 啊 呀 等。 ①胡為乎遑遑欲何之 ( 《 歸去來兮辭 》 ) (二)用作介詞,相當(dāng)于 “于 ”,在文中有不同 的翻譯。 ( 《 醉翁亭 記 》 ) (乎:于) ②今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。) ④吾嘗疑乎是。) ( 《 捕蛇者說 》 ) ⑤君子博學(xué)而日參省乎己。) ①以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣 ( 《 庖丁解牛 》 ) ②浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú) 立,羽化而登仙 ( 《 赤壁賦 》 ) (三)可作詞尾,譯為 “ …… 的樣子 ”“ …… 地 ” 。 1.表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接, 可譯為 “ 才 ”“ 這才 ”“ 就 ” 等。 ( 《 廉頗藺相如列傳 》 ) ②劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。 ( 《 鴻門宴 》 ) 2.強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為 “卻 ”“竟(然) ”“反而 ” “才” 等。 ( 《 桃花源記 》 ) ②今其智乃反不能及。 ( 《 石鐘山記 》 ) ④夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。 ( 《 廉頗藺相如列傳 》 ) 3.可表示對(duì)事物范圍的一種限制,可譯為 只 僅 “才” 等。 ( 《 廉頗藺相如列傳 》 ) ①項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。 ①若事之不濟(jì),此乃天也。 ( 《 信陵君竊符救趙 》 ) ③無傷也,是乃仁術(shù)也,見牛未見羊也 ( 《 齊桓晉文之事 》 ) (二)用作代詞。不能作賓語。 (陸游 《 示兒 》 ) 2.用作指示代詞,譯為 “ 這樣 ” 。 ①今君王既棲于會(huì)稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎 ( 《 勾踐滅吳 》 ) ②無乃爾是過與 ( 《 季氏將伐顓臾 》 ) ③今少卿乃教以推賢進(jìn)士,無乃與仆私心剌謬乎
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