【摘要】電子技術(shù)課程設計AP1008108黃杰電子技術(shù)課程設計報告一、模電部分題目:設置三個輸出信號的檢測端口,分別能檢測到鋸齒波、方波、正弦波信號。調(diào)試過程中,觀察:調(diào)整電路參數(shù)對鋸齒波、方波、正弦波的影響。1、電路圖:2、設計原理:首先由集成
2025-04-01 11:10
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設計目錄前言 2第一章設計目的和原理 3設計目的 3基本原理 3第二章電路的各個部分及系統(tǒng)原理圖 4信號轉(zhuǎn)換電路 4脈沖整形電路 5計數(shù)器連接電路 6系統(tǒng)原理圖 8第三章系統(tǒng)的調(diào)試 9總結(jié) 10參考文獻 11前言課程設計做為模擬電子技術(shù)課程及數(shù)字電子技術(shù)課程的重要組成部分,在學完模擬電子技術(shù)和數(shù)字
2025-01-25 16:04
【摘要】電子技術(shù)課程設計報告題目:數(shù)字時鐘的設計專業(yè):應用電子技術(shù)班級:電子091班學號:200905070301姓名:樊麗紅指導教師:章華幸設計日期:~
2024-07-29 01:20
【摘要】電子技術(shù)課程設計講義電工電子實驗教學中心目錄第一部分:電子技術(shù)課程設計概述 1一、電子技術(shù)課程設計的必要性與目的 1二、電子技術(shù)課程設計的基本要求 1三、電子電路設計的一般方法與步驟 2四、電子技術(shù)課程設計的主要階段 2四、電子技術(shù)課程設計
2024-07-29 15:45
【摘要】8/8
2024-07-28 23:23
【摘要】課程設計說明書課程名稱:電子技術(shù)課程設計設計題目:數(shù)字式溫度測量儀所學專業(yè):學號:姓名:指
2025-01-26 01:49
【摘要】電子技術(shù)課程設計基礎第一章概論“電子技術(shù)課程設計”是電子技術(shù)課程的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生學習電子技術(shù)的綜合性訓練,這種訓練是通過學生獨立進行某一課題的設計、安裝和調(diào)試來完成的。然而,要完成一個課題將涉及到許多方面的知識,既要涉及到許多理論知識(設計原理與方法),還要涉及到許多實際知識與技能(安裝、調(diào)試與測量技術(shù))。一、電子電路課程設計的目的、要求實驗課、課
2025-07-09 11:33
【摘要】電子技術(shù)課程設計報告——數(shù)字鐘設計學院:機電與汽車工程學院專業(yè):機械電子工程班級:機電子1102班學號:姓名:指導老師:宋老師2013年6月30日目錄一、摘要………………………………………………………………2二、課程設計要求………………………
2025-01-27 23:39
【摘要】1成績評定表學生姓名班級學號專業(yè)課程設計題目電子課程設計評語組長簽字:成績?nèi)掌?0年月
2025-01-21 07:14
【摘要】河北聯(lián)合大學2009級本科課程設計比賽用換人電子顯示板的設計姓名:學院:電氣工程學院專業(yè):學號:指導教師:2011年月電氣工
2024-08-18 06:42
【摘要】湖北民族學院信息工程學院課程設計報告書題目:三相交流調(diào)壓電路課程:電子線路課程設計專業(yè):電氣工程及其自動化班級:0312408學號:031240212學生姓名:郭雨指導教師
【摘要】題目________________________________班級________________________________學號________________________________姓名________________________________指導________________________________
2024-11-06 18:50
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設計1電子技術(shù)應用設計(II)數(shù)字電子技術(shù)課程設計課程要求:?保證出勤,不能遲到早退;?不允許在教室吃早點;?保持教室衛(wèi)生,每天安排值日生做衛(wèi)生;?每人準備一個U盤;?加密:文件名,管腳名以及封裝模塊;?下課后關(guān)閉電腦和實驗箱電源,整理好實驗臺;(自己可以帶電腦)?注意安全。
2025-01-27 18:13
【摘要】電子技術(shù)綜合實驗王赟1、1月9日-1月11日根據(jù)選定的題目設計實驗方案,1月13日-1月16日9:00~16:00在教四樓10#機房上機調(diào)試,有筆記本的同學可攜帶筆記本自己完成。2、1月13日-1月17日9:00~16:00到在教四樓10#機房現(xiàn)場答辯,并提交打印裝訂好的綜合實驗報告。(提前完成的同
2025-01-30 15:58
【摘要】模擬電子課程設計一、OTL實驗電路——互補對稱功率放大器推動級NPNPNP準互補推動級NPNPNPuiuo1(T3T5)(T2T4)uo1、工作原理輸入信號ui經(jīng)T1放大后,經(jīng)復合管功率放大。ui的正半周—uo1負半周—T3T5導通ui的
2025-01-08 09:13