【摘要】........鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《綜合性實踐環(huán)節(jié)》課程考核作業(yè)內(nèi)容1.正截面受彎構(gòu)件——適筋梁的受彎破壞試驗設(shè)計。(35分)實驗一鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面試驗:A、實驗室實驗?zāi)康?1、了解受彎構(gòu)建正截面的承載力大小,撓度變化
2025-07-04 14:20
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《建筑制圖與識圖》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD2020格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。一.作業(yè)要求1.word文檔形式提交。2.獨立完成作業(yè)。二.作業(yè)內(nèi)容注意:線形分明,作圖正確
2024-11-02 10:33
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源部黃喜民2020-7-8任課教師培訓(xùn)與交流會--網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)與交流內(nèi)容?1、目前我?,F(xiàn)代遠程教育資源建設(shè)情況?2、遠程教育課件制作的技術(shù)方案?3、網(wǎng)上課程資源建設(shè)流程?4、學(xué)習(xí)平臺使用演示?5、課件講稿建設(shè)規(guī)范及講課注意事項
2024-10-29 10:08
【摘要】第一篇:鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《市場營銷學(xué)》課程考核要求 鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《市場營銷學(xué)》課程考核要求 說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)的平臺提交,并檢查...
2024-11-19 03:57
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《房屋建筑學(xué)》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD2003版本格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。課程設(shè)計任務(wù)書屋頂排水和檐口構(gòu)造設(shè)計一、?目的要求 ??通過本設(shè)計了解和掌握民用建筑屋頂構(gòu)造設(shè)計的程序、內(nèi)容和深度,使學(xué)生對屋頂設(shè)計施工
2024-08-26 09:10
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《人力資源管理》課程考核1、試述工作分析基本方法的優(yōu)缺點。一般而言,工作分析的方法可以分為職務(wù)定向方法和行為定向方法。前者相對靜態(tài)地描述和分析職務(wù)的特征,收集各種有關(guān)“工作描述”一類的材料;后者集中于與“工作要求”相適應(yīng)的工作行為,屬于相對動態(tài)的分析。關(guān)鍵事件法就是一種常用的行為定向方法。這種方法要求管理人員、員工以及其他熟悉工作職務(wù)的人員記
2024-09-21 10:31
【摘要】........鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《綜合性實踐環(huán)節(jié)》課程考核說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD2003格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。一.作業(yè)要求、構(gòu)件尺寸和配筋;;
2025-07-04 04:08
【摘要】第一篇:鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《應(yīng)用寫作》 鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《應(yīng)用寫作》 姓名:許楊林 學(xué)號:0801176007 一、寫作分析題: 1、作答如下: 通告 為確保2009年元宵節(jié)期間我...
2024-10-13 18:31
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《建筑CAD》課程考核要求說明:本課程考核形式為撰寫課程論文,完成后請保存為WORD2020格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。一、論文撰寫要求1.所提交的課程論文應(yīng)當獨立完成,不得抄襲。2.課程論文題目必須從所列備選題目中選擇其一
2024-11-19 04:10
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《建筑構(gòu)造》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD2020格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。一.作業(yè)要求請獨立自主完成作業(yè)。二.作業(yè)內(nèi)容第一部分客觀題一、單項選擇(每小題1分,共10分)1、除住
2024-11-23 07:10
【摘要】......鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《經(jīng)濟法實務(wù)》課程考核1、如何理解破產(chǎn)宣告(受理)的法律效力?答:1、對債務(wù)人的效力:喪失對財產(chǎn)的處分權(quán)這是一種對債權(quán)人有利的保護措施。因為在此時,債務(wù)人具有現(xiàn)實的損害債權(quán)人利益的動機,故不
2025-07-04 14:32
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《建筑構(gòu)造》課程作業(yè)一、單項選擇(每小題1分,共10分)1、按建筑物主體結(jié)構(gòu)的耐久年限,二級建筑物為(C)~50年~80年~100年2、屋頂具有的功能有(???D??)。?①遮風(fēng)??②蔽雨??③保溫??④
2024-08-26 09:13
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程作業(yè)(一).選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并將正確答案的號碼填在題干的括號內(nèi),每小題1分,共20分)1.在平面機構(gòu)中,每增加一個低副將引入(C?。.0個約束B.1個約束C.2個約束D.3個約束,AB為曲柄,CD為搖桿,BC為連桿。若桿長lAB=30mm,lBC=70mm,lCD=80mm
【摘要】鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠程教育《金工與生產(chǎn)實習(xí)》課程考核要求說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為WORD2022格式的文檔,登陸學(xué)習(xí)平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提交成功)。鄭州大學(xué)金工與生產(chǎn)實習(xí)報告院系:遠程教育學(xué)院專業(yè):機電一體化班級:2022
2025-01-17 11:28