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教學(xué)進(jìn)度安排表-展示頁(yè)

2025-07-09 22:25本頁(yè)面
  

【正文】 ,并根據(jù)情境做出各種造型有趣的小泥人。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)人、動(dòng)物、植物等原形啟發(fā),能夠根據(jù)事物的造型、材質(zhì)、功能,大膽組合,完成作品。能設(shè)計(jì)出各具特色的作品。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。學(xué)會(huì)捏小泥人的一般方法。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生能綜合多種材料設(shè)計(jì)或制作“親昵”。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。有關(guān)各種人和動(dòng)物相處的圖片、磁帶、油泥、色卡紙、剪刀、膠帶、范作。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。利用不同材料制作有趣的面具。運(yùn)用聯(lián)想、夸張、替代、變形、組合等方式進(jìn)行巧妙構(gòu)思,創(chuàng)作出奇異的怪獸形象?!L試用干、濕、濃、淡變化的筆墨來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物,自由抒發(fā)感情,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化——水墨的魅力,培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察周圍的人和動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)身邊的人和動(dòng)物之間發(fā)生的動(dòng)人故事,采用繪畫或不同材料、不同方法,表現(xiàn)不同的人和動(dòng)物相處時(shí)有趣的情景。通過(guò)說(shuō)說(shuō)、看看、想想、做做、畫畫等方式,把握怪獸的形象特征,交流創(chuàng)作方法,在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個(gè)性。教學(xué)進(jìn)度安排表單元課題課時(shí) 周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn) 難點(diǎn)輔助措施二 水墨畫動(dòng)物 遠(yuǎn)古的動(dòng)物想象中的怪獸動(dòng)物面具我和動(dòng)物朋友11111五 七通過(guò)各種不同墨色和筆墨干濕的綜合使用來(lái)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行造型,體驗(yàn)筆墨意趣,激發(fā)孩子對(duì)水墨畫的興趣。)錄像資料。教學(xué)范圖。色環(huán)、色輪。引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,運(yùn)用身邊能找到的各種材料,設(shè)計(jì)制作各種通訊工具。在粉印過(guò)程中,水份與顏料之間比例的掌握及一些制作“小竅門”的發(fā)現(xiàn)。在查資料、看動(dòng)物、說(shuō)動(dòng)物、畫動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,提高觀察、想象和創(chuàng)造力,并用擅長(zhǎng)的畫技對(duì)動(dòng)物進(jìn)行造型和表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)了解點(diǎn)彩畫,讓學(xué)生初步接觸點(diǎn)彩派,知道點(diǎn)彩的特點(diǎn)及簡(jiǎn)單技巧。教學(xué)進(jìn)度安排表單元課題課時(shí) 周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn) 難點(diǎn)輔助措施一 三原色、三間色粉印紙版畫點(diǎn)彩游戲生活離不開(kāi)電話動(dòng)物明星13111一四認(rèn)識(shí)三原色——紅、黃、藍(lán);三間色——橙、綠、紫。學(xué)習(xí)繪畫不同的表現(xiàn)形式,了解粉印版畫的制作過(guò)程。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。掌握用原色調(diào)配間色的技法。引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意的運(yùn)用各種類型的材料,嘗試進(jìn)行點(diǎn)彩畫的創(chuàng)作,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。各種動(dòng)物不同的造型,及身體、外貌特點(diǎn)的造型把握,和對(duì)神態(tài)的描繪,提高表現(xiàn)力。觀察、尋找自然和生活中的原色和間色。準(zhǔn)備紙樣(樹(shù)葉形、魚(yú)形、花形等。有關(guān)動(dòng)物的資料。初步了解恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形、生存環(huán)境,感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。認(rèn)識(shí)動(dòng)物的頭部特征,利用繪制面具的方式進(jìn)行造型表現(xiàn)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。  抓住恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形特征,并用繪畫形式把它表現(xiàn)出來(lái)。不同動(dòng)物的面部特征的表現(xiàn)及表現(xiàn)手法。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索研究畫出或用各種材料制作出不同的人和動(dòng)物相處時(shí)有趣的情景。水墨工具、范作若干,多媒體課件,音樂(lè)《春江花月夜》課前查閱相關(guān)材料怪獸玩具搜集各種動(dòng)物的面部特寫圖片和動(dòng)物面具的實(shí)物或圖片。教學(xué)進(jìn)度安排表單元課題課時(shí) 周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn) 難點(diǎn)輔助措施 三 1我做的動(dòng)物明星1分分合合1親昵1天外來(lái)客1小泥人11211八十一引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察周圍的人和動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)身邊的人和動(dòng)物之間發(fā)生的動(dòng)人故事,采用繪畫或不同材料、不同方法,表現(xiàn)不同的人和動(dòng)物相處時(shí)有趣的情景。讓學(xué)生通過(guò)觀察生活中的各種物體,直觀地感受和認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的基本形,初步認(rèn)識(shí)各種形狀,了解生活中的物體由各種基本形組合而成。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài);欣賞影視或繪畫作品中的天外來(lái)客,了解運(yùn)用想象、大膽組合的造型方法?!∫龑?dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索研究畫出或用各種材料制作出不同的人和動(dòng)物相處時(shí)有趣的情景。認(rèn)識(shí)基本形,并用基本形畫或撕貼身邊的物品或景象。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種外星生命創(chuàng)造性設(shè)計(jì)構(gòu)思的思維訓(xùn)練。在活動(dòng)中掌握捏小泥人的方法。有關(guān)各種人和動(dòng)物相處的圖片、磁帶、油泥、色卡紙、剪刀、膠帶、范作、課件等。相關(guān)圖片。使學(xué)生掌
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