2022師德及教學(xué)效果自我評價(jià)-展示頁

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 師德及教學(xué)效果自我評價(jià) 師德及教學(xué)效果自我評價(jià) 　　師德及教學(xué)效果自我評價(jià) 　　師者，傳道授業(yè)解惑者也”。...

2024-11-19 23:28

教學(xué)效果與教學(xué)設(shè)計(jì)論-展示頁

【摘要】教學(xué)效果與教學(xué)設(shè)計(jì)論文一、從“猴子競食”看師生角色轉(zhuǎn)變通過有趣的“猴子競食”實(shí)驗(yàn)，我突然發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不是這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，而是實(shí)驗(yàn)前的試驗(yàn)品準(zhǔn)備階段?！皞鹘y(tǒng)課堂教學(xué)的特點(diǎn)是以傳授知識為主要目的、按照教學(xué)大綱的要求、單向平面地講授教科書的活動(dòng)”“以綱為綱，以本為本”，在這種理念下，教師崇尚鉆研教材，視教好教材為教學(xué)藝術(shù)。以“猴子競食”的試驗(yàn)做形象闡

2025-06-19 08:52

教學(xué)效果影響因素-展示頁

【摘要】第一篇：教學(xué)效果影響因素 管理研究方法論 影響課堂教學(xué)效果的關(guān)鍵因素 討論報(bào)告書 學(xué)院：題目：研究對象：組別：資料收集：資料整理：指導(dǎo)教師： 二Ｏ一二年十月 影響課堂教學(xué)效果的關(guān)鍵因素討論...

2024-11-09 05:33

基于視頻分析的課堂教學(xué)效果自動(dòng)評價(jià)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】基于視頻分析的課堂教學(xué)效果自動(dòng)評價(jià)系統(tǒng)　　摘要為了更合理地培養(yǎng)高校人才，更合理全面地管理學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行更全面、科學(xué)的綜合評價(jià)，運(yùn)用先進(jìn)的機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，開發(fā)基于視頻分析的課堂教學(xué)效果自動(dòng)評價(jià)系統(tǒng)。該系統(tǒng)由考勤檢測、學(xué)習(xí)狀態(tài)分析、學(xué)習(xí)情況自動(dòng)評價(jià)、定期信息發(fā)送等幾大模塊組成，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效果的自動(dòng)評價(jià)?！　￡P(guān)鍵詞視頻分析；教學(xué)效果自動(dòng)評價(jià)系統(tǒng)；教學(xué)管理系統(tǒng)　　中圖分

2025-07-31 20:54

幼兒小班“寓教于樂”式教學(xué)效果-展示頁

【摘要】淺談?dòng)變盒“唷霸⒔逃跇贰笔浇虒W(xué)效果幼兒園小班的孩子們天性爛漫，自我約束能力還沒具備，在學(xué)習(xí)生活中，需要老師的精心照顧。對于他們學(xué)習(xí)上的教育方式，我認(rèn)為運(yùn)用“寓教于樂”的方式教育教學(xué)是比較有科學(xué)和有效的方式?！霸⒔逃跇贰?，即在玩樂中學(xué)

2024-08-19 16:14

從教學(xué)效果評課評語-展示頁

【摘要】從教學(xué)效果評課評語 　　優(yōu)點(diǎn) 　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。 　　2、體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生做課堂的主人。 　　3、課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的...

2024-12-03 22:15

教學(xué)效果問卷調(diào)查表-對多媒體教學(xué)效果問卷調(diào)查-展示頁

【摘要】對多媒體教學(xué)效果問卷調(diào)查調(diào)查內(nèi)容很好較好一般較差差1與傳統(tǒng)非多媒體教學(xué)總體效果比較2有利于對重點(diǎn)難點(diǎn)的理解掌握3能增強(qiáng)對知識的記憶4能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、積極性5媒體動(dòng)畫模擬逼真生動(dòng)，與講授內(nèi)容配合有利于對重點(diǎn)難點(diǎn)的理解6插圖使

2025-07-09 20:51

kdqaaa基于視頻分析的課堂教學(xué)效果自動(dòng)評價(jià)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】附件1新疆大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請表項(xiàng)目名稱：基于視頻分析的課堂教學(xué)效果自動(dòng)評價(jià)系統(tǒng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：文楷專業(yè)：軟件工程所在學(xué)院：新疆大學(xué)軟件學(xué)院聯(lián)系電話：13029661887

2024-08-20 00:04

如何提高課堂教學(xué)效果-展示頁

【摘要】第一篇：如何提高課堂教學(xué)效果 如何提高課堂教學(xué)效果 一、從“精講多練”轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣邔W(xué)生“各種能力”的觀念 精講多練的課堂教學(xué)方法是非常行之有效的教學(xué)方法。從現(xiàn)代素質(zhì)教育觀高度來看，僅僅精講多練還是...

2024-11-04 03:46

淺談提高初中地理教學(xué)效果的途徑-展示頁

【摘要】淺談提高初中地理教學(xué)效果的途徑【摘要】地理是初中學(xué)生接受初中教育的一門重要學(xué)科，其知識構(gòu)成對于初中學(xué)生素質(zhì)的提高有著重要的幫助，同時(shí)也會直接影響初中學(xué)生進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)。面對教育體制的改革，提高初中地理的教學(xué)效果，是初中地理教學(xué)的重要目標(biāo)。本文中，筆者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勌岣叱踔械乩斫虒W(xué)的途徑。由于初中地理在重慶市中考中未被列入中考考試科目，學(xué)

2024-12-06 20:14

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效果-展示頁

【摘要】第一篇：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效果 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效果 ——在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣淺談美國心理學(xué)家布魯納說：“學(xué)習(xí)的最好動(dòng)機(jī)，乃是對所學(xué)教材本身的興趣”；這就是說，濃厚的學(xué)習(xí)興趣可...

2024-11-04 12:14

提高教學(xué)效果的有效方法-展示頁

【摘要】第一篇：提高教學(xué)效果的有效方法 提高教學(xué)效果的有效方法 威奢鄉(xiāng)中心小學(xué)語文教研組2012年11月5日 有效的教學(xué)行為應(yīng)該是用最小的人力、物力和時(shí)間取得最佳的教學(xué)效果。所謂的“有效”是指通過教師在...

2024-10-10 18:19

關(guān)于教學(xué)效果的調(diào)查報(bào)告-展示頁

【摘要】第四小組關(guān)于教學(xué)效果的調(diào)查報(bào)告通過問卷調(diào)查方式我們得到來自電算111班對啟航教育教學(xué)基地實(shí)訓(xùn)后的心得體會報(bào)告，以下是我們第四組組員作出的報(bào)告詳細(xì)內(nèi)容及分析。首先基地實(shí)習(xí)操作綜合運(yùn)用各科理論知識，老師深深入淺出的教學(xué)培訓(xùn)，同學(xué)們的接受能力程度，其次是師生的交流，同學(xué)們的自我挑戰(zhàn)，最后更為重要的是實(shí)訓(xùn)后同學(xué)們的收獲與實(shí)訓(xùn)目標(biāo)之間的衡量。此次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們主要安排在信息部，超市營運(yùn)部，倉儲部，采購

2024-08-18 00:37

激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣提高游泳教學(xué)效果-展示頁

【摘要】第一篇：激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣提高游泳教學(xué)效果 激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣提高游泳教學(xué)效果 前言： 兒童是祖國的未來和希望，可是在各類新聞報(bào)道中，經(jīng)常會看到兒童溺水身亡的報(bào)道。每次看到這樣的報(bào)道，心情也是無比的...

2024-11-15 22:38

多媒體課件使數(shù)學(xué)教學(xué)效果最優(yōu)化-展示頁

【摘要】多媒體課件使數(shù)學(xué)教學(xué)效果最優(yōu)化文摘：多媒體作為現(xiàn)代化教學(xué)的一種手段，在優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，提高課堂教學(xué)效果，有效地實(shí)施素質(zhì)教育方面起著重要的作用。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程既是一種特殊的認(rèn)識過程，又是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過程。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，老師、學(xué)生、多媒體已構(gòu)成課堂教學(xué)系統(tǒng)的三大要素。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)

2024-12-05 13:43

教學(xué)效果評價(jià)表(更新版)

教學(xué)效果評價(jià)表(專業(yè)版)

教學(xué)效果評價(jià)表(留存版)

教學(xué)效果評價(jià)表-文庫吧