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企業(yè)管理問卷和評估表-展示頁

2025-07-09 18:50本頁面
  

【正文】 提問?以簡單的問題作為開始,以讓候選人放松。詢問候選人愿意如何被稱呼。準時歡迎你的候選人,并且讓他們熟悉房間。確保候選人不被屋內(nèi)和屋外的任何事情所打擾。選擇沒有輪子的舒適椅子。將電話聽筒從電話機上拿下。14. 面試者做得有多好?15. 哪些地方需要改進?關(guān)于高效面試的小提示選擇一個光線充足的安靜房間。12. 以友好的方式結(jié)束。10. 做記錄。8. 總結(jié)關(guān)鍵點。6. 客觀地觀察。4. 偵測更多的信息或解釋。2. 用解釋面試架構(gòu)和介紹其他面試者(如果有的話)作為開場白。 面試技巧:觀察者檢查表請用這份檢查表記錄你對于面試者的評價。在你選擇進行一次面試時,請讓他人觀察你。推薦閱讀amp。252。252。252。252。252。252。252。252。252。252。關(guān)于授權(quán)的提示252。 回過頭去看看你得高分的地方。你不是在授權(quán),而是將員工看做任務(wù)“垃圾筒”。你認識到,授權(quán)給你的員工提供了學習的機會。 不喜歡給予直接的反饋現(xiàn)在,請計算你的總分: c 如何解釋你的得分34分或更低你的授權(quán)技能很好。 對自己的工作負荷考慮得比對員工的多216。 被授權(quán)的任務(wù)是第一位的216。 認為最好將不愉快的任務(wù)授權(quán)216。 喜歡授權(quán)盡可能多的任務(wù)216。 授權(quán)于團隊中的某些人甚于其他人216。 期望被授權(quán)的任務(wù)中不發(fā)生任何差錯216。 設(shè)定完成任務(wù)的不切實際的標準216。 忽視告訴員工和其他人,他們擁有的權(quán)限216。 期望員工盡可能快地完成任務(wù)216。 不喜歡授權(quán)給缺乏經(jīng)驗的員工216。 將授權(quán)看做是完成任務(wù)的途徑216。 在授權(quán)任務(wù)之后,發(fā)現(xiàn)人們對此有疑問216。 對團隊成員并不了解216。 喜歡檢查員工是如何完成工作的216。 對員工完成任務(wù)缺乏信心216。 喜歡自己完成任務(wù)216。請如實填寫!你是否:216。2和4離這兩個不同的陳述遠一些,但仍然反映了你的行為。在最代表你的態(tài)度和行為的數(shù)字上畫圈。 授權(quán)問卷這份問卷用以評價在將任務(wù)授權(quán)給團隊時你做得有多好。 24授權(quán)(一)Delegation Ⅰ授權(quán)用以幫助管理者盡可能地利用自己的時間。它也給個人提供了發(fā)展的機會。依次閱讀這些陳述。1和5最靠近兩個不同的陳述。3位于兩個狀態(tài)中間。 授權(quán)任務(wù)以減輕工作負擔1 2 3 4 5 216。 對員工完成任務(wù)有信心1 2 3 4 5 216。 允許員工以自己的方式完成被授權(quán)的任務(wù)1 2 3 4 5 216。 了解團隊中每個成員的長處和短處1 2 3 4 5 216。 授權(quán)時給予清晰的指導1 2 3 4 5 216。 將授權(quán)看做是發(fā)展員工的機會1 2 3 4 5 216。 為缺乏經(jīng)驗的員工提供新技能的培訓,以讓他們能夠承擔任務(wù)1 2 3 4 5 216。 約定完成任務(wù)的時間,在恰當?shù)臅r候進行視察1 2 3 4 5 216。 告訴你的員工和其他人,當他們被授權(quán)完成一項任務(wù)時,他們擁有怎樣的權(quán)限1 2 3 4 5 216。 設(shè)定完成任務(wù)的恰當標準1 2 3 4 5 216。 允許犯錯,認為人們能從中學習1 2 3 4 5 216。 平衡員工的工作負荷1 2 3 4 5 216。 區(qū)分你不會授權(quán)的任務(wù)1 2 3 4 5 216。 考慮授權(quán)不愉快或沉悶任務(wù)對團隊的影響1 2 3 4 5 216。 在授權(quán)之前詢問你的員工的工作負荷和工作計劃1 2 3 4 5 216。 依據(jù)你和員工的工作負荷來考慮授權(quán)任務(wù)的數(shù)量1 2 3 4 5 216。 在員工完成任務(wù)后,給他們反饋──無論是積極的,還是消極的1 2 3 4 5 216。你對任務(wù)的授權(quán)處于平衡狀態(tài)。35分或更高你的授權(quán)技能有待改善。你應(yīng)該認識到,授權(quán)是一個讓你更高效的機會,也是發(fā)展員工的一個機會。思索你應(yīng)該采取什么行動,以更好地管理你和員工的時間。 計劃授權(quán)。 澄清需要什么。 解釋要做什么和為什么要做。 解釋結(jié)果應(yīng)該是什么。 說明他們擁有的權(quán)限。 告訴其他人已經(jīng)授予了什么權(quán)限。 允許時間和方法方面的自主權(quán)。 在約定的時間視察。 對發(fā)生錯誤有心理準備。 給予反饋,無論是積極的還是消極的。 提供支持──你依然有責任。 Kenneth Blanchard and Spencer Johnson, The One Minute Manager, Fontana/ Collins, London, 1983 41面試技巧Interview Skills這份檢查表能用于評估你的面試技巧。與他們討論反饋情況,以發(fā)現(xiàn)需要改進的地
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