程序設(shè)計基礎(chǔ)課程在線作業(yè)批改系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計-展示頁
2025-07-08 15:26本頁面
【正文】 以及發(fā)表并查看留言。這樣既減輕了教師與學生的任務(wù)量，又提高了效率，同時也有利于教師與學生之間的相互通訊，更方便、更快捷地解決學生的疑難問題。同時通過在線的完成作業(yè)，學生可以對自己的作業(yè)有一個統(tǒng)一的管理，便于在以后的學習時進行查找，同時也可以了解自己一段時間內(nèi)的各門功課的學習情況，通過及時調(diào)整自己的學習方法，達到提高學習成績的目的。 JSP 目錄1引 言 12需求分析 2 2 2 2 2 2 2 3 操作可行性 33系統(tǒng)設(shè)計 4 4 4 5 5 74 系統(tǒng)實現(xiàn) 10 10 10 基本操作 11 課程管理界面 11 11 12 學生模塊 12 答題界面 12 成績查詢界面 12 13 13 教師模塊 14 開始批閱界面 14 14 14 155軟件測試與分析 16 軟件測試的重要性 16 測試實例的研究與選擇 16 測試環(huán)境與測試條件 16 系統(tǒng)運行情況 17 系統(tǒng)評價 176 總結(jié) 18致謝 19參 考 文 獻 20科技外文文獻 21附 錄A：源程序代碼 30附 錄B：系統(tǒng)使用說明 331引 言檢查學習計算機信息技術(shù)成效的方式有很多，作業(yè)是其中比較有效的方式之一。 feedback, leave a message to the teachers put forward their own doubts online, and teachers can solve the problems of students.Key words: online homework。[關(guān)鍵詞] 在線作業(yè)批改；結(jié)構(gòu)化分析；JSP Design and Implementation of Online Homework System for Fundamental ProgrammingZhao Ying（Grade 03, Class 11, Major Computer Science and Technology, School of Mathematics Science, Shaanxi University of Technology, Hanzhong 723000,Shaanxi）Tutor: Li JunAbstract：In order to make the teacher correct students39。開題時間：2015年3月15日，并于此前提交開題報告課題完成時間：2015年5月30日 答辯時間：2015年6月10前 指 導 教 師 系(教 研 室) 計算機工程教研室 系(教研室)主任簽名 批準日期 20150105 接受設(shè)計任務(wù)開始執(zhí)行日期 20150105 學生簽名 趙瑩 程序設(shè)計基礎(chǔ)課程在線作業(yè)批改系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)趙瑩（陜西理工學院數(shù)學與計算機科學學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)1103班）指導教師：李軍[摘 要] 為了使教師批改作業(yè)更高效、更科學，開發(fā)了一款基于JSP的在線作業(yè)批改系統(tǒng)。院(系) 數(shù)學與計算機科學學院 專業(yè)班級 計算機科學與技術(shù)(計本1103) 學生姓名趙瑩 一、畢業(yè)設(shè)計題目 程序設(shè)計基礎(chǔ)課程在線作業(yè)批改系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 二、畢業(yè)設(shè)計工作自 2014 年 12 月_ 29_日 起至 2015 年 6 月 20 日止三、畢業(yè)設(shè)計進行地點: 陜西理工學院 四、畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容要求：設(shè)計一個程序設(shè)計基礎(chǔ)課程在線作業(yè)提交及批閱系統(tǒng)。 陜西理工學院畢業(yè)設(shè)計題 目 程序設(shè)計基礎(chǔ)課程在線作業(yè)批改系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 學生姓名 趙瑩 學號 1118014094 所在學院 數(shù)學與計算機科學技術(shù)學院 專業(yè)班級 計算機科學與技術(shù)1103班 指導教師 李軍 完成地點 陜西理工學院 2015年 6月13日 本科畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書系統(tǒng)要求能夠?qū)崿F(xiàn)學生在線提交作業(yè)、教師在線批閱、學生能夠在線查閱教師批閱的反饋意見；學生可以通過這個系統(tǒng)實現(xiàn)與教師的相互通訊，學生在線向教師提問、教師在線回答學生的問題。系統(tǒng)可以實現(xiàn)學生在線提交作業(yè)，教師在線批閱作業(yè)，學生可以在線查閱教師的反饋意見，給教師留言提出自己的疑惑，教師可以解答學生的問題。 papers, more efficient, more scientific, an online homework system was developed based on JSP. The system can realize the student to submit homework online, the teacher marking homework online, students can refer to teachers39。 structured analysis。布置作業(yè)、提交作業(yè)和批改作業(yè)是教師授課過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，它可以幫助教師布置和管理作業(yè)，掌握學生學習情況，以便于有針對性的幫助同學提高學習成績，并及時發(fā)現(xiàn)學生在學習中遇到的問題以及自己教學中可能存在的問題，從而采取有效的措施對問題和不足進行解決。程序設(shè)計基礎(chǔ)課程在線作業(yè)批改系統(tǒng)的主要目標是實現(xiàn)學生在線提交作業(yè)，在線查閱教師批閱的反饋意見，并且能夠向老師提問；教師能夠在線批閱，并且回答學生的問題。2需求分析在線作業(yè)批改系統(tǒng)有管理員，教師和學生三個功能模塊。此模塊包括基本權(quán)限、課程管理、學生教師管理這三個部分。 ①、系統(tǒng)屬性：系統(tǒng)的基本信息，如操作系統(tǒng)版本、操作系統(tǒng)類型，用戶，目錄，臨時 目錄，JDK版本等。2）課程管理：此模塊包括課程管理和課程錄入這兩個部分。②、課程錄入：對課程的基本信息進行錄入。①、學生管理：對學生進行添加及刪除的操作。此模塊包括題庫管理、作業(yè)管理、批閱作業(yè)，成績統(tǒng)計、留言板這五個部分。 ①、題庫管理：對課程進行選擇。2）作業(yè)管理：此模塊包括作業(yè)管理和作業(yè)錄入這兩個部分。 ②、作業(yè)錄入：對作業(yè)的章節(jié)及內(nèi)容的錄入。4） 成績統(tǒng)計：此模塊包括成績統(tǒng)計。 5）留言板：查看學生的提問，并回答學生的問題。1） 完成作業(yè)：學生完成教師布置
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