論政府在農(nóng)村義務(wù)教育進程中的作用-展示頁
2025-07-07 23:04本頁面
【正文】 九的債務(wù)，又把學(xué)校固定資產(chǎn)作為償還債務(wù)的重要資本，學(xué)校合并并未形成資源整合，達到改善學(xué)校環(huán)境的目的。 二、我國農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境差由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，農(nóng)村財政緊張，各種經(jīng)費特別是義務(wù)教育經(jīng)費嚴重不足，從而導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校的持續(xù)發(fā)展難以實現(xiàn)。一些農(nóng)村學(xué)校不惜采取造假的辦法來完成“普九”任務(wù)，目前農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀不容樂觀。當前我國農(nóng)村義務(wù)教育仍然存在著許多問題，必須加快農(nóng)村義務(wù)教育的改革和發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定基石。目 錄摘 要 1一、前 言 2 2 二、農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀 2 2 2 3 2．4義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性 32．5學(xué)生輟學(xué)較多，讀書無用論出現(xiàn)回潮 42．6社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些新問題 4三、農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展緩慢的原因 5四、政府在農(nóng)村義務(wù)教育管理中的缺失 6五、提升管理機制 65．1政府應(yīng)對義務(wù)教育承擔全部責(zé)任 7 5．2守住靈魂，扭轉(zhuǎn)義務(wù)教育的種種不均衡 7 5．3教師的編制、流動、待遇要合理化 75．4要重視校長隊伍建設(shè) 85．5領(lǐng)導(dǎo)組織要保持原則性和權(quán)威性 85．6樹立正確榮辱觀，建立倫理評價機制 9六、發(fā)揮政府的核心作用 9七、結(jié)束語 10參考文獻 11論政府在農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展進程中的作用【摘要】發(fā)展農(nóng)村教育，不僅有助于促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，而且也是實現(xiàn)教育公平的一個重要舉措，是社會主義教育的本質(zhì)要求。因此，我們必須切實加強農(nóng)村教育，把發(fā)展農(nóng)村教育擺在重要的戰(zhàn)略地位?！娟P(guān) 鍵 詞】政府 教育 農(nóng)村義務(wù)教育一、前 言自1986年國家義務(wù)教育法出臺以來，農(nóng)村教育狀況得到了很大改善，但存在的問題依然很嚴峻。作為社會公共事業(yè)的主要決策者——政府，應(yīng)如何立足我國農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀，來承擔其在農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展進程
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