【正文】 件危機的產(chǎn)生有兩方面因素，一方面與軟件本身的抽象性和復(fù)雜性有關(guān)；另一方面則與軟件開發(fā)和維護過程中使用的技術(shù)和方法有關(guān)，這是主觀原因。軟件包括程序,程序只是軟件的一部分。答：軟件包括程序、數(shù)據(jù)及其相關(guān)文檔的完整集合。A、數(shù)據(jù)集成 B、控制集成 C、界面集成 D、服務(wù)集成1軟件工程的出現(xiàn)是由于（A）。A、增量模型 B、專家系統(tǒng) C、噴泉模型 D、變換模型1在軟件生產(chǎn)的程序系統(tǒng)時代由于軟件規(guī)模擴大和和軟件復(fù)雜性提高等原因?qū)е铝耍ˋ）。A、能讓用戶參與開發(fā)、給出反饋 B、盡早把需求分析清楚，以降低風(fēng)險C、盡早地發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤 D、對軟件分析設(shè)計人員的素質(zhì)要求不高1快速原型的主要問題在于（A）。A、瀑布模型 B、噴泉模型 C、快速原型模型 D、螺旋模型瀑布模型不適合用于（A）的軟件開發(fā)。A、線性順序 B、順序迭代 C、線性迭代 D、能及早見到產(chǎn)品的瀑布模型突出的缺點是不適應(yīng)（D）的變動。A、工具 B、過程 C、方法 D、環(huán)境在軟件生存周期中，能準確地確定“軟件系統(tǒng)必須做什么”的階段是（D）。A、指導(dǎo)軟件開發(fā)的一系列規(guī)則和約定 B、軟件開發(fā)的步驟C、軟件開發(fā)的技術(shù) D、軟件開發(fā)的思想軟件生存周期中花費最多的階段是（D）。二、選擇題軟件是一種（C）。（√）噴泉模型適合于面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)。（√）軟件開發(fā)過程中，一個錯誤發(fā)現(xiàn)得越晚，為改正它所付出的代價就越大。（）文字處理軟件Word屬于系統(tǒng)軟件。 （）軟件危機的產(chǎn)生主要是因為程序設(shè)計人員使用了不適當(dāng)?shù)某绦蛟O(shè)計語言?！盾浖こ獭罚ǖ谖灏妫┝?xí)題參考答案第1章 一、判斷題（）軟件的維護與硬件維護本質(zhì)上是相同的。 （√）軟件在運行和使用中也存在退化問題。 （√）軟件同其他事物一樣，有孕育、誕生、成長、成熟和衰亡的生存過程。 應(yīng)用軟件（√）原型是軟件的一個早期可運行的版本，它反映最終系統(tǒng)的部分重要特性。（）快速原型模型對軟件開發(fā)人員的水平要求不高。（）面向?qū)ο箝_發(fā)方法的主要缺點是在適應(yīng)需求變化方面不夠靈活。A、程序 B、數(shù)據(jù) C、邏輯產(chǎn)品 D、物理產(chǎn)品軟件開發(fā)方法是（A）。A、詳細設(shè)計 B、軟件編碼（最少） C、軟件測試 D、軟件維護軟件工程的三要素不包括（D）。A、總體設(shè)計 B、詳細設(shè)計（怎么做）C、可行性研究（能不能做） D、需求分析瀑布模型本質(zhì)上是一種（A）模型。A、算法 B、程序語言 C、平臺 D、用戶需求在軟件開發(fā)模型中，提出最早、應(yīng)用最廣泛的模型是（A）。A、需求模糊不清 B、用戶不能參與開發(fā)C、用戶對計算機不了解 D、開發(fā)人員對業(yè)務(wù)知識不熟悉快速原型的主要優(yōu)點不包括（D）。A、缺乏支持原型開發(fā)的工具 B、要嚴格控制原型構(gòu)造的迭代C、終端用戶對原型不能理解 D、軟件的測試和文檔更新困難1螺旋模型是一種將瀑布模型和（A）結(jié)合起來的軟件開發(fā)模型。A、軟件危機 B、軟件工程 C、程序設(shè)計革命 D、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計1集成化開發(fā)環(huán)境中的環(huán)境集成機制不包括（D）。A、軟件危機的出現(xiàn) B、計算機硬件技術(shù)的發(fā)展C、軟件社會化的需要 D、計算機軟件技術(shù)的發(fā)展三、簡答題軟件通過你自己使用計算機的經(jīng)歷和對計算機的認識分辨軟件和程序的差別，指出區(qū)別的關(guān)鍵點。其中，程序是按事先設(shè)計的功能和性能要求執(zhí)行的指令序列；數(shù)據(jù)是使程序能夠正確地處理信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；文檔是與程序開發(fā)、維護和使用有關(guān)的圖文資料。簡述軟件危機產(chǎn)生的原因以及避免的方法。為了解決軟件危機，既要有技術(shù)措施（好的方法和工具），也要有組織管理措施。（2）使用好的軟件開發(fā)工具，提高軟件生產(chǎn)率。簡述軟件工程在軟件開發(fā)中的作用和意義。軟件工程的目標是實現(xiàn)軟件的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。軟件生命周期概念對軟件的開發(fā)有哪些指導(dǎo)作用。把整個軟件生命周期劃分為若干個較小的階段，每個階段都有相對獨立的任務(wù)和完成任務(wù)的步驟和方法，然后逐步完成各個階段的任務(wù)，這有利于軟件開發(fā)過程的組織和管理，從而降低了整個軟件開發(fā)過程的困難程度，從而使規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜和管理復(fù)雜的軟件開發(fā)變得容易控制和管理。答：瀑布模型是線性模型，是整體開發(fā)模型，文檔驅(qū)動的模型，每一階段必須完成指定的文檔，需求明確的中、小型軟件開發(fā)， 不適宜需求模糊或多變的應(yīng)用軟件開發(fā)；螺旋模型是典型迭代模型，是風(fēng)險驅(qū)動模型，可用于面向?qū)ο箝_發(fā)，適宜風(fēng)險較大的大型軟件開發(fā)。A、邏輯模型 B、程序結(jié)構(gòu) C、體系結(jié)構(gòu) D、物理系統(tǒng)軟件可行性研究的目的是（C）。A、從技術(shù)方面說明項目是否可行 B、從技術(shù)上定義項目要解決的問題C、給出項目開發(fā)可行的技術(shù)路線 D、給出精簡的項目需求設(shè)計報告可行性研究的步驟首先是（A）。A、技術(shù)可行性 B、經(jīng)濟可行性 C、法律可行性 D、政治可行性系統(tǒng)流程圖是描述（A）的工具。A、簡化、壓縮的 B、詳細的 C、徹底的 D、深入的系統(tǒng)流程圖的符號不包括（D）。如果開發(fā)人員沒有盡早停止沒有可行解決方案的開發(fā)項目，就會造成時間、資金、人力、物力的浪費?？尚行匝芯恳獜慕?jīng)濟可行性、技術(shù)可行性、運行可行性和法律可行性四方面進行。答：（1）審核系統(tǒng)的規(guī)模和目標；（2）分析研究現(xiàn)行系統(tǒng)；（3）設(shè)計新系統(tǒng)的高層邏輯模型；（4）獲得并比較可行的方案；（5）撰寫可行性研究報告。將旅客的信息（姓名、性別、工作單位、身份證號、旅行時間、旅行目的地等）輸入該系統(tǒng)后，系統(tǒng)自動為旅客安排航班。旅客可在航班的前一天憑取票通知和票務(wù)賬單交款取票。要求：（1）提出問題定義；（2）分析此系統(tǒng)的可行性；（3）畫出系統(tǒng)流程圖。2．背景：目前，由旅客人工到航運公司排隊購票，費時、費力、管理工作量大、手續(xù)繁瑣效率低，制約了公司業(yè)務(wù)的發(fā)展。4．項目范圍：軟件開發(fā)費用不超過X萬元。6．可行性研究：建議進行大約X周的可行性研究，研究費用不超過X元。經(jīng)濟可行性：此系統(tǒng)能夠方便旅客訂票，具有一定的經(jīng)濟效益和社會效益。操作可行性：現(xiàn)有制度、人員素質(zhì)、操作方式可行。 （）軟件需求規(guī)格說明書可作為可行性研究的依據(jù)。 （）畫數(shù)據(jù)流圖時可以加少量的控制流，使加工之間有時序的關(guān)系。 （）在數(shù)據(jù)流圖中，帶有箭頭的線段表示的是控制流。 用戶 （√）需求分析階段的任務(wù)是確定軟件的功能。A、項目開發(fā)計劃 B、需求規(guī)格說明書 C、設(shè)計說明書 D、可行性分析報告數(shù)據(jù)流圖（DFD）是（A）方法中用于表示系統(tǒng)的邏輯模型的一種圖形工具。A、軟件驗收的依據(jù) B、用戶與開發(fā)人員對軟件要做什么的共同理解C、軟件可行性研究的依據(jù) D、軟件設(shè)計的依據(jù)數(shù)據(jù)詞典是用來定義（D）中的各個成分的具體含義。 A、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) B、數(shù)據(jù)流 C、結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)系統(tǒng) D、對象在數(shù)據(jù)詞典中，以下哪一項表示允許重復(fù)0至任意次（A）。A、 B、 C、 D、軟件開發(fā)的需求活動，其主要任務(wù)是（D）。A、自頂向下的分解 B、用DFD建模C、用DD描述數(shù)據(jù)需求 D、自底向上的抽象需求分析的任務(wù)是（A）。A、父圖與子圖的輸入輸出數(shù)據(jù)流必須相同B、子圖必須繼承父圖的輸入與輸出流C、父圖與子圖相應(yīng)的輸入輸出數(shù)據(jù)流名字保持一致 D、子圖可以自己的輸入輸出數(shù)據(jù)流1DFD的每個加工都必須有（A）。A、模塊說明書 B、軟件規(guī)格說明書 C、項目開發(fā)計劃 D、合同文檔1結(jié)構(gòu)化分析方法是以數(shù)據(jù)流圖、（D）和加工說明等描述工具，即用直觀的圖和簡潔的語言來描述軟件系統(tǒng)模型。 A、階段性報告 B、需求評估 C、總結(jié) D、都不正確1數(shù)據(jù)流圖用于抽象描述一個軟件的邏輯模型，數(shù)據(jù)流圖由一些特定的圖符構(gòu)成。A、控制流 B、加工 C、數(shù)據(jù)存儲 D、源點和終點1DFD用于描述系統(tǒng)的（D）。A、數(shù)據(jù)項 B、數(shù)據(jù)流 C、數(shù)據(jù)類型 D、數(shù)據(jù)加工1軟件需求分析一般應(yīng)確定的是用戶對軟件的（D）。A、信息流 B、數(shù)據(jù)流 C、控制流 D、信號流三、簡答題需求分析的任務(wù)是什么？怎樣理解“做什么”和“怎么做”？答：需求分析的基本任務(wù)是要準確地理解舊系統(tǒng)、定義新系統(tǒng)的目標，為了滿足用戶需要，回答“系統(tǒng)必須做什么”的問題，即確定系統(tǒng)必須完成哪些工作，對新系統(tǒng)提出完整、準確、清晰、具體的要求?！白鍪裁础保瓷钊朊枋鲕浖墓δ芎托阅?，確定軟件設(shè)計的限制和軟件與其他系統(tǒng)元素的接口細節(jié)，定義軟件的其他有效性需求。怎樣建立目標系統(tǒng)的邏輯模型？答：建立目標系統(tǒng)邏輯模型的一般過程：（1）由當(dāng)前物理系統(tǒng)導(dǎo)出當(dāng)前系統(tǒng)物理模型。（3）參考當(dāng)前系統(tǒng)邏輯模型，設(shè)想出新系統(tǒng)邏輯模型。它從數(shù)據(jù)傳遞和加工的角度，以圖形的方式描述數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理過程。數(shù)據(jù)流圖的主要成分有四種：數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲、加工、數(shù)據(jù)流的源點和終點。數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)詞典共同構(gòu)成系統(tǒng)的邏輯模型，兩者缺一不可。四、應(yīng)用題用SA方法對“學(xué)生檔案管理系統(tǒng)”進行分析，畫出DFD圖，并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)詞典。頂層圖：學(xué)生管理系統(tǒng)學(xué)生老師學(xué)生信息成績表課程表考試成績課程表0層圖1學(xué)籍管理：學(xué)生信息成績表課程表考試成績3成績登統(tǒng)成績庫學(xué)生檔案成績庫課程庫2排課管理部分數(shù)據(jù)詞典：學(xué)生檔案={學(xué)號+姓名+性別+年齡+專業(yè)+班級}成績庫=學(xué)號+課程號+分數(shù)課程庫=課程號+課程名+學(xué)分學(xué)生信息=學(xué)號+姓名+性別+年齡+專業(yè)+班級考試成績=學(xué)號+課程號+分數(shù)學(xué)號=”00001”...”99999”姓名=2{漢字}4專業(yè)=”01”...”99” 注:專業(yè)代號2位數(shù)字班級=”01”...”99” 注:班級代號2位數(shù)字學(xué)分=0..99某錄取統(tǒng)分子系統(tǒng)有如下功能：（1）計算標準分：根據(jù)考生原始分計算出標準分，并將其存入考生分數(shù)文件。試根據(jù)要求畫出該子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。（2）學(xué)生按照準考證要求進入考場考試。（3）閱卷站閱卷后把成績表（包括每個考試科目、每個考生的分項分數(shù)）交給本系統(tǒng)并輸入計算機。（5）系統(tǒng)把考試成績通知考生，把考試成績的統(tǒng)計結(jié)果交給考試中心。（7）考生對考試成績質(zhì)疑時，系統(tǒng)根據(jù)準考證號、姓名可以查詢考生某科目的各分項成績，必要時可查閱閱卷站的試卷。（9）根據(jù)考試成績統(tǒng)計系統(tǒng)可以向考試中心提供試題難度分析。解：頂層圖：成績清單統(tǒng)計分析表不合格報名表考生名單報名表準考證考務(wù)管理系統(tǒng)考生考試中心合格標準閱卷站考試通知單錯誤成績單頂層圖0層圖：單錯誤成績單成績清統(tǒng)計分析表考生通知單2統(tǒng)計成績合格標準考生名冊報名表1登記報名單不合格報名表準考證考生名單0層圖某單位人事部門擬對職工工作進行調(diào)整，細則如下：年齡滿40歲以上人員，初中或高中文化，若是男性當(dāng)修理工，若是女性當(dāng)清潔工；大專文化當(dāng)技術(shù)員。年齡不滿25歲，初中文化脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，高中文化當(dāng)電工；大專文化當(dāng)技術(shù)員。解：判定表如下： 設(shè)：性別: 男:M 女:F 學(xué)歷: 初中:A 高中B 大專:C 年齡:小于25: C 25至40:Y 40以上:L123456789101112131415161718性別MMMMMMMMMFFFFFFFFF學(xué)歷AAABBBCCCAAABBBCCC年齡CYLCYLCYLCYLCYLCYL脫產(chǎn)學(xué)習(xí)XX電工XX技術(shù)員XXXXXX修理工XX鉗工XX車工XX清潔工XX化簡后的判定表:123456791011121314151618性別MMMMMMMFFFFFFF