【摘要】福建農(nóng)林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院《植物生理生化實驗》習(xí)題一、名詞解釋:1、標(biāo)準(zhǔn)曲線:用標(biāo)準(zhǔn)溶液制成的曲線。先配制一系列不同濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液,在溶液吸收最大波長下,逐一測定吸光度,然后用坐標(biāo)紙以溶液濃度為橫坐標(biāo),吸光度為縱坐標(biāo)作圖,若被測物質(zhì)對光的吸收符合光的吸收定律,必然得到一條通過原點的直線,即標(biāo)準(zhǔn)曲線2、斐林(Folin)-酚試劑法?。阂卜Qlowry法,它結(jié)合了雙
2025-04-03 04:49
【摘要】1.光補償點:葉片的光合速率與呼吸速率相等,凈光合速率為零時的光照強(qiáng)度稱為光補償點。2.光周期現(xiàn)象:植物在生長發(fā)育過程中,在某一定時期必須要求有一定的日照(或黑夜)的時數(shù)才能成花的現(xiàn)象3.滲透調(diào)節(jié):通過主動增加溶質(zhì),提高細(xì)胞液濃度、降低滲透勢,以有效地增強(qiáng)吸水和保水能力,這種調(diào)節(jié)作用稱為滲透調(diào)節(jié)。:溶液中的溶劑分子通過半透膜擴(kuò)散的現(xiàn)象。對于水溶液而言,就是指水分子從水勢高處通
2025-07-04 15:27
【摘要】植物生理生化網(wǎng)上作業(yè)題第一章植物的生物大分子一、名詞解釋1.蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)多肽鏈中氨基酸種類和排列順序。2.簡單蛋白:水解時只有氨基酸的蛋白質(zhì)。3.結(jié)合蛋白:水解時不僅產(chǎn)生氨基酸還產(chǎn)生其他化合物,即結(jié)合蛋白質(zhì)由蛋白質(zhì)和非蛋白質(zhì)部分組成,非蛋白質(zhì)部分成為附因子。4.鹽析:在蛋白質(zhì)溶液中加大量中性鹽使蛋白質(zhì)沉淀析出的現(xiàn)象。5.天然蛋白質(zhì)受到某些物理或化
2025-06-19 01:02
【摘要】實驗八微生物的生理生化反應(yīng)何偉2023-04一、實驗?zāi)康?微生物代謝與其他生物代謝有著許多相似之處,也有不同之處。微生物代謝重要持征之一,就是代謝類型的多樣性。即使同屬化能異養(yǎng)菌中的不同微生物,它們分解生物大分子的能力,分解利用含碳化合物、含氮化合物的途徑和產(chǎn)生代謝產(chǎn)物也各不相同等等。?由于微生物代謝類型多樣性,使得微生物在自然
2025-01-07 15:58
【摘要】2022/2/15實驗六細(xì)菌的生理生化試驗2022/2/15一、目的1、了解細(xì)菌鑒定中常用的生理生化試驗反應(yīng)原理。2、掌握細(xì)菌生理生化試驗的方法。2022/2/15二、原理由于細(xì)菌特有的單細(xì)胞原核生物的特性,各種微生物在代謝類型上表現(xiàn)了很大的差異。不同
2025-01-27 17:21
【摘要】題目逆境脅迫對植物生理生化指標(biāo)的影響學(xué)號104120122姓名白雪潔學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院專業(yè)、班級生科10C指導(dǎo)教師王莎莎
2025-05-25 08:16
【摘要】第2章礦質(zhì)營養(yǎng)習(xí)題答案一、名詞解釋礦質(zhì)元素亦稱灰分元素,將干燥植物材料燃燒后,留在灰分中的元素。必需元素是指在植物生活中作為必需成分或必需的調(diào)節(jié)物質(zhì)而不可缺少的元素。大量元素在植物體內(nèi)含量較多,占植物體干重%以上的元素。植物必需的大量元素有:碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫。微量元素在植物體內(nèi)含量較少,大約占植物體干物重的~%的元素。植物必需的微
2024-08-19 16:58
【摘要】砷脅迫對小麥幼苗生長和生理生化特征的影響研究何秋萍,何穎,吳洽宇,鄒芒閣,顧曉楓,賈習(xí)云,趙姝雯摘要:本實驗研究砷脅迫對小麥幼苗形態(tài)和生理特性的影響。對小麥幼苗用一定濃度的砷處理。每隔4天測量一次株高、葉長、葉寬。12天之后,測量對照組和處理組地上部和地下部的鮮重、干重和含水量,以及測定組織中游離丙二醛(MDA)含量、葉綠素?zé)晒鈩恿W(xué)和
2025-06-17 07:54
【摘要】《植物生理學(xué)實驗》課程大綱一、課程概述課程名稱(中文):植物生理學(xué)實驗(英文):PlantPhysiologyExperiments課程編號:18241054課程學(xué)分:課程總學(xué)時:24課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課前修課程:植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)二、課程內(nèi)容簡介植物生理學(xué)是農(nóng)林院校各相關(guān)專業(yè)的重要學(xué)科基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)相關(guān)后續(xù)課程的必要前提,也
2025-07-03 03:09
【摘要】曠曠植物生理學(xué)實驗指導(dǎo)主編張立軍參編(按姓氏漢語拚音)樊金娟郝建軍劉延吉阮燕曄朱延姝沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)植物生理學(xué)教研室2004年1月序?qū)嶒炚n是提高學(xué)生動手能力,提高分析問題和解決問題能力的重要途徑。植物生理學(xué)教研室的全體教師和實
2025-07-08 04:00
【摘要】 植物生理學(xué)實驗 希爾反應(yīng)的觀察和反應(yīng)速率的測定 摘要: 本實驗以新鮮的菠菜葉片為實驗材料;...
2024-11-19 01:18
【摘要】提高性實驗報告實驗課題:葉綠素a、葉綠素b含量測定(實驗類型:□綜合性√□設(shè)計性□應(yīng)用性)專業(yè)名稱:植物科學(xué)與技術(shù)實驗課程:植物生理學(xué)實驗時間:2016.姓名:XXX班級:XXXX學(xué)號:XXXXXXXX
2024-08-09 14:24
【摘要】水生植物菹草對重金屬離子鎘的抗性研究摘要:采用Hogland營養(yǎng)液培養(yǎng)菹草7天,分別加入5mg/L、10mg/L、15mg/L、20mg/L重金屬鎘處理,發(fā)現(xiàn)處理后菹草葉綠素a、b含量下降、細(xì)胞膜通透性上升、組織中MDA積累。鎘濃度越高,菹草各項指標(biāo)變化更明顯。20mg/L時,菹草各項指標(biāo)變化最大;5mg/L時,菹草對Cd最敏感,變化幅度最大。關(guān)鍵詞:鎘;菹草;抗性Study
2024-09-21 11:30
【摘要】植物生理學(xué)試題及答案1一、名詞1滲透勢:由于溶質(zhì)作用使細(xì)胞水勢降低的值。2呼吸商:植物在一定時間內(nèi)放出的CO2與吸收O2的比值。3熒光現(xiàn)象:葉綠素吸收的光能從第一單線態(tài)以紅光的形式散失,回到基態(tài)的現(xiàn)象。4光補償點:光飽和點以下,使光合作用吸收的CO2與呼吸作用放出的CO2相等的光強(qiáng)。5代謝庫:是能夠消耗或貯藏同化物的組織、器官或部位。6生長調(diào)節(jié)劑:人工合成
2025-07-07 05:42
【摘要】第十章植物的生殖生理開花的誘導(dǎo)花器官形成的生理授粉、受精生理思考題重難點春化光周期:反應(yīng)類型、誘導(dǎo)、臨界夜長、暗期間斷、感受傳導(dǎo)、機(jī)理、應(yīng)用返回2第十章植物的生殖生理【重、難點提示】4學(xué)時講授春化作用與光周期現(xiàn)象;植物光周期反應(yīng)類型;臨界日長和臨界夜長的概念
2025-05-08 12:13