福建省“深化師德師風建設培養(yǎng)造就新時代高素質(zhì)教師隊伍”專題網(wǎng)絡培訓—中小學幼兒園(答案)-展示頁
2025-07-06 16:15本頁面
【正文】 ？選項：特色課程本校課程校本課程分值：2分 答案：A3題目：基于本校學生發(fā)展需求的學校課程體系，是國家課程、地方課程和學校課程通過學校理念整合所形成的課程有機體系，是對以下哪類課程的概括？選項：第四階段第三階段B第一階段分值：2分 答案：C2題目：按國家課程改革總體目標，按照國家的課程方案，開足開齊開好課程屬于課程改革的第幾階段？選項：政治素質(zhì)師德師風責任感教育教學能力.. . . ..福建省“深化師德師風建設 培養(yǎng)造就新時代高素質(zhì)教師隊伍”專題網(wǎng)絡培訓—中小學幼兒園題目：評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準是什么？選項：ABCDA第二階段CDABCDABC1999分值：2分 答案：B5題目：“課程規(guī)劃”包括10項內(nèi)容，課堂教學改革在以下哪一步中進行？選項：辦學目標體系設置課程結(jié)構(gòu)課程實施此階段課程改革關(guān)鍵詞是什么？選項：執(zhí)行突破創(chuàng)新轉(zhuǎn)型分值：2分 答案：C7題目：關(guān)于課程的概念，以下哪種說法是不準確的？選項：作為教學之前就已規(guī)定好的“公共框架”與“教育計劃”學校學生所應學習的學科綜合及其進程與安排學習內(nèi)容的安排次序?qū)W校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標而選擇的教育內(nèi)容及其進程的總和AB社會需求學校自主ABC發(fā)展教育事業(yè)分值：2分 答案：B10題目：竇桂梅校長主講的《“1+X課程”育人模式的建構(gòu)與實施》課程中的“1”指什么？選項：基礎課程特色課程選修課程校本課程分值：2分 答案：A111題目：現(xiàn)代教育家_____說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。ABC馬寅初選項：思維創(chuàng)新目標創(chuàng)新文化創(chuàng)新觀念創(chuàng)新分值：2分 答案：D131題目：創(chuàng)新是一種理念，具有_____等主要特征選項：新穎性、獨特性、開放性敏銳性、變通性、原則性新穎性、獨特性、變通性原則性、開放性、敏銳性分值：2分 A141題目：_____是藝術(shù)的主要功能，沒有美也就沒有藝術(shù)。ABCD分值：2分 答案：D 151題目：以下有關(guān)校本研修的說法錯誤的是_____。A研究的主體以教師為本研究的對象以問題為本研究的方法以理論研究為本分值：2分 D161題目：以下哪一項不屬于校本研修的基本要素和行為方式？選項：課堂教學自我反思同伴互助專業(yè)引領(lǐng)分值：2分 答案：A171題目：以下哪種校本研修的方式更適合教齡8年以下的青年教師？選項：學習借鑒為主的案例研究課題研究為主的教育科研反
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