初中化學(xué)新課標(biāo)測(cè)試題(含答案)[1]-展示頁(yè)
2025-07-06 12:52本頁(yè)面
【正文】 B．水與常見(jiàn)的溶液 C．金屬與金屬礦物 D．生活中常見(jiàn)的化合物 新課標(biāo)中對(duì)技能性學(xué)習(xí)目標(biāo)要求達(dá)到的水平是（ ） A. 模仿操作 實(shí)施學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所涉及的學(xué)習(xí)任務(wù)不同，評(píng)價(jià)的方式也有差異，常見(jiàn)的評(píng)價(jià)方式有（ ）A．德育檔案 B．學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn) C．建立學(xué)習(xí)檔案 D．紙筆測(cè)驗(yàn) 《標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》與《標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》相比，新增的二級(jí)主題是（ ）A、認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng) B、完成基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)C、物質(zhì)組成的表示 D、保護(hù)好我們的環(huán)境對(duì)科學(xué)探究的理解正確的是（ ） A．科學(xué)探究既作為學(xué)習(xí)的方式，又作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo) B．科學(xué)探究可以孤立地進(jìn)行探究方法的訓(xùn)練 C．探究活動(dòng)中各要素呈現(xiàn)的順序是固定的 D．科學(xué)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須讓學(xué)生親身經(jīng)歷豐富的探究活動(dòng)《標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對(duì)認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)是（ ） 、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，能用于解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。 認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)具有多樣性，認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，要求用________的觀點(diǎn)看物質(zhì)及其變化，用_________的觀點(diǎn)看物質(zhì)之間的關(guān)系，用________的觀點(diǎn)和_________的觀點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化，認(rèn)識(shí)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展是相互作用和影響的等。課程實(shí)施評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是___________，其內(nèi)容包括__________評(píng)價(jià)和__________評(píng)價(jià)，都應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定評(píng)價(jià)的目標(biāo)、測(cè)評(píng)的范圍和方式，以確保學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)要求和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之間的一致性。本主題的教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生熟悉的現(xiàn)象和已有的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)直觀的情景，從____________和____________入手認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性，理解有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的微觀概念。_________是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，觀察、調(diào)查、資料收集、閱讀、討論和辯論等都是積極的學(xué)習(xí)方式。化學(xué)學(xué)科新課標(biāo)試題 一、填空題 化學(xué)是在 _______、 _______水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)，其特征是 ___________和___________。物質(zhì)構(gòu)成的奧秘這一主題旨在幫助學(xué)生用_________的觀念去學(xué)習(xí)化學(xué)，通過(guò)觀察、想象、類比、模型化的方法使學(xué)生初步理解化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)
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