垃圾減量分類活動中社會及個體因素的量化分析-展示頁
2025-07-06 02:40本頁面
【正文】 (1,1)模型分別從環(huán)保投資、常住人口總量、旅游人數(shù)三個方面進(jìn)行性相關(guān)預(yù)測，并根據(jù)SPSS軟件對數(shù)據(jù)的擬合程度確立了預(yù)測方程。垃圾產(chǎn)生總量社會因素其他因素個體因素督導(dǎo)教育激勵措施家庭收入水平家庭結(jié)構(gòu)戶籍類型生活習(xí)慣對問題二的分析問題二基于構(gòu)建的減量分類模型，對小區(qū)的可回收物、廚余垃圾，有害垃圾以及其他垃圾這四類垃圾的相關(guān)性進(jìn)行分析，對此選擇了距離分析進(jìn)行評價，并用SPSS 軟件分析兩個小區(qū)各類垃圾之間的相關(guān)性；針對各項(xiàng)激勵措施與減量分類效果之間的相關(guān)性，首先根據(jù)有關(guān)資料對激勵措施進(jìn)行相關(guān)的分類，并對兩個小區(qū)的垃圾產(chǎn)量數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)處理，然后選擇灰色關(guān)聯(lián)度模型對其相關(guān)性進(jìn)行評價。二 問題分析對問題一的分析問題一考慮的是各項(xiàng)教育、督導(dǎo)、激勵措施對居民家庭垃圾減量分類結(jié)果的影響，可將影響垃圾減量分類歸結(jié)社會因素、個體因素、內(nèi)在因素以及自然因素，然后再將社會因素和個體因素細(xì)分出小類，通過層次分析法分別求其權(quán)重，然后進(jìn)行修正，最后評價出天景花園、陽光家園兩個小區(qū)垃圾減量分類效果的好壞，進(jìn)一步得到垃圾產(chǎn)量與各因素之間的函數(shù)關(guān)系 。請你基于這些資料和自己收集的其他資料，研究以下幾個問題： 分析附件有關(guān)資料并結(jié)合你自己的經(jīng)歷和生活觀察，考慮各項(xiàng)教育、督導(dǎo)、激勵措施對居民家庭垃圾減量分類結(jié)果的影響，構(gòu)建量化模型描述深圳天景花園、陽光家園垃圾減量分類過程，模型應(yīng)能以量化參數(shù)描述社會因素（如各項(xiàng)教育、督導(dǎo)、激勵措施等）以及個體因素（如家庭收入水平、家庭結(jié)構(gòu)、戶籍類型、生活習(xí)慣等），并在后續(xù)的進(jìn)一步研究過程中通過調(diào)整相關(guān)參數(shù)來修正模型。目前深圳市正在進(jìn)行垃圾減量分類試點(diǎn)工作，附件給出了相關(guān)的研究實(shí)踐資料。主要內(nèi)容是社會通過教育、督導(dǎo)、激勵等措施影響個人及家庭的垃圾產(chǎn)生動因（個體因素），最終形成減少垃圾總量并分類回收良性結(jié)果的控制過程。其中，從源頭對垃圾進(jìn)行減量分類收集是必須且關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和人們生活水平提高、生活方式轉(zhuǎn)變，城市生活垃圾處理正在成為一個挑戰(zhàn)性的難題。問題四，基于層次分析法的模糊綜合評價在小區(qū)垃圾質(zhì)量綜合評價與排序研究中得以應(yīng)用，效果較好。問題三，在附件中查找垃圾分類及各類垃圾所占比重，按照生活垃圾樣品物理組成的干基比例，配制測定用合成樣，計(jì)算出垃圾含水率和干基比對垃圾減量分類的研究占很大比重，所以顆粒度足夠?？偖a(chǎn)量也會隨之減少。通過對所建模型的分析，各項(xiàng)教育對垃圾分類減量起主導(dǎo)作用；在個人因素中，戶籍類型的影響大。 垃圾減量分類活動中社會及個體因素的量化分析參賽隊(duì)員姓名： 蒲尊嚴(yán) 學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè)班級： 機(jī)設(shè)1101班 電話： 18292048156 姓名： 花萬里 學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè)班級： 機(jī)設(shè)1101班 電話： 18710827751 姓名： 張 焱 學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè)班級： 機(jī)設(shè)1103班 電話： 18392020145 題 目 垃圾減量分類活動中社會及個體因素的量化分析摘要通過對垃圾減量分類活動中社會及個體因素的量化分析，可以用層次分析法思想，從個人和社會因素影響來解答；用exc
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