【摘要】單元整合關(guān)注我們的人身權(quán)利公民最基本的權(quán)利維護公民的人身自由尊重生命健康權(quán)維護做人的尊嚴維護自己的人格尊嚴尊重他人的人格尊嚴我們也有隱私權(quán)法律保護公民的個人隱私維護我們的隱私權(quán)尊重他人的隱私權(quán)12345678910111.
2025-07-05 23:45
2025-07-05 22:42
【摘要】第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第一節(jié)公民最基本的權(quán)利第1課時維護公民的人身自由課標要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔相應的法律責任。1.維護公民的基本權(quán)利的內(nèi)容:主要是維護公民的和。2.人身自由的地位:公民人身權(quán)利的最主要內(nèi)容,是享有其他一
2025-07-05 22:49
2025-07-05 22:35
【摘要】最近一段時間,蔻蔻一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天,媽媽看到后,就馬上關(guān)掉。老師也反映開學二個月來,蔻蔻學習不夠認真,成績下降明顯。媽媽對此很懷疑,堅持要看蔻蔻的聊天內(nèi)容,要求蔻蔻告知QQ密碼。母女倆因此鬧翻了……情景故事一:QQ密碼溫馨提示:對于蔻蔻媽媽索要QQ密碼的做法,說
2025-01-23 02:23
【摘要】第九課公民的人身權(quán)利受法律保護1、公民的人身權(quán)利包括那些內(nèi)容?其中最基本的權(quán)利是什么?最根本的權(quán)利是什么?2、公民的人身自由權(quán)利包括哪些具體內(nèi)容?其相關(guān)的法律規(guī)定各是什么?3、公民的人格尊嚴具體有哪些權(quán)利?其相關(guān)的法律規(guī)定各是什么?公民的人身權(quán)利人身自由權(quán)利人格
2024-11-18 15:04
【摘要】第2課時尊重生命健康權(quán)課標要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔相應的法律責任。1.是公民所享有的的人身權(quán)利,是指公民的、受憲法和法律的保護,任何人都不得非法加以侵害。侵犯和危害他人的生命和健康的行為是,都要承擔相應的。2
2025-07-05 22:31
【摘要】第九課公民的人身權(quán)利受法律保護第一框增強公民意識公民的含義:公民是指具有一國國籍的人。《中華人民共和國憲法》規(guī)定:“凡是具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”有一位居住在國外的中國公民,非常想讓自己的孩子出
2024-12-12 11:40
【摘要】第二節(jié)維護做人的尊嚴第1課時維護自己的人格尊嚴課標要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔相應的法律責任。1.人格尊嚴的內(nèi)容:、名譽權(quán)、、姓名權(quán)和。2.肖像權(quán):公民享有,未經(jīng)本人同意,任何人不得以為目的使用公民的肖像。
2025-06-29 17:52
【摘要】2021/6/15國際時報中國維護人權(quán)成果受肯定近期,中國高票當選了聯(lián)合國人權(quán)理事會的成員國,引起國際社會的矚目。在聯(lián)合國全體191個會員國中,中國以146票的大多數(shù),當選了人權(quán)理事會的理事國,這個事實,有力地說明了中國在維護人權(quán)方面所取得的重大成果,已受到國際的肯定,反映了聯(lián)合國大多數(shù)成員國對中國人權(quán)的
2025-05-24 07:11
2025-06-30 08:32
【摘要】第2課時尊重他人的人格尊嚴課標要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔相應的法律責任。在依法維護自己的的同時,還要注意尊重的人格尊嚴。尊重,不僅是我們大力提倡的,也是一個人講、有的表現(xiàn)。想一想:怎樣看待小偷的人格尊嚴?人格尊嚴
2025-07-05 22:34
【摘要】? 課題 我們也有隱私權(quán) 版本與年級 ? 執(zhí)教者 解讀 理念 在課改新理念要求下,充分發(fā)揮學生的主體地位。在學生對知識自我認知的基礎(chǔ)上,進行知識的整合。并通過提問、思考、討論、...
2025-01-25 05:28